三年级英语（上）.ppt

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1、Unit3Lookatme!(Lesson4)学习目标：1.知识目标：能够听懂、会说、会认读句子Verywell,thanks.Let’smakeapuppet!Great!2.能力目标:能够在具体的语境中运用所学。能够在Let’splay中的语言交际活动中，根据实际情况来问答。3.情感态度、文化意识、学习策略：能够恰当使用英语与他人问好，相互关心、相互问候。我会找！（欣赏视频，找一找与以前的课文有什么不同。）在刚刚的视频当中，在回答Howareyou?这个问题的时候，Mike是怎么回答的，你们还记得吗？Verywell,tha

2、nks.What’sthis?It’sapuppet.陈洁来到Mike的家里做客，带来了一盒新的木偶玩具，她想和Mike一起制作这个木偶，她是怎么说的？Let’smakeapuppet.当我们发起邀请的时候，我们经常用let’s，“让我们”。如：Let’sgotoschool.当别人发起邀请的时候，我们应怎样回答呢？再听一听MIKE的回答吧。Great.太好了，太棒了Let’smakeapuppet.Great.Let’sgotoschool.OK.Ican我会做I.中英文对对碰。1、Great!A.（让）我们一起做个木偶吧！2

3、、Let’smakeapuppet!B.非常好，谢谢。3、Verywell,thanks.C.太棒了！II.单选我最棒1.---____________?---I’m,thanks.A.Howareyou？B.What’syou?C.What’syourname?2.---Howareyou?---Very_____,thanks.A.GoodB.fineC.well3.---Let’smakeacake?---_________A.Yes!B.Great!C.No!同学们今天我们学习了回答Howareyou?的另一种回答，你们

4、还记得怎么回答吗？当我们发起邀请的时候，我们经常用……？应当怎样回答呢？