2019秋六年级语文上册 第二单元 美与丑 7 寓言二则 东施效颦教学课件 北师大版.ppt

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1、东施效颦《庄子》北师大版六年级语文上册第二单元生字颦(pín)(东施效颦)（一颦一笑）挈(qiè)(提纲挈领)（挈带）我会解题目1.“东施效颦”中“效”意思是＿＿，“颦”的意思是＿＿。2.用“东施效颦”做题目有什么作用？4.“东施效颦”选自《》5.庄子，名＿＿,是战国时期哲学家、＿家学派的创始人之一。6.你知道《庄子》寓言有那些？仿效皱眉答：突出中心，深化主题。庄子·天运周道（“寓言十九”如：《庖丁解牛》、《匠石运金》、《蜗角触蛮》、《邯郸学步》）我会朗读课文东施效颦西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里，其里之富人见之

2、，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。我会结合字词翻译课文1.西施病心而颦其里颦：皱眉。里：古代居住区名。译文：西施心口痛，皱着眉头从街上（走过）。2.其里之丑人见而美之美之：以之为美，认为她的样子很美。译文：同村的（一个）丑妇人看见（西施这个样子）觉得很美。3.归亦捧心而颦其里亦：也。捧：捂。译文：回去时也捂着胸口，皱眉从街上走过。4.其里之富人见之①之：的。②之：她，代指东施。译文：村里的富人看见她这副模样。5.坚闭门而不出坚：紧紧地。译文：紧紧地闭着大门不愿出来。6.贫人见之贫：穷。译文：穷人见了她。

3、7.挈妻子而去之走挈：领。妻子：妻子和儿女。去：离开。走：跑。译文：领着妻子儿女离开跑了。8.彼知颦美而不知颦之所以美彼：这个。而：却。不知：不明白。所以：……的原因。译文：这个丑妇人看到（西施）皱眉(的样子)很美，却不明白(她)皱眉(的样子)为什么美。伴你做练习西施捧心皱眉的样子为什么美？丑人捧心皱眉的样子为什么丑？因为西施被誉为“中国古典四大美女”之一，本身就有美丽的容貌，她难受忧伤的样子也一定很动人，别有风韵。而东施忽略了二者的本质上的差异，在原本丑的基础上，却硬要盲目的效仿，让五官又添上愁苦之态，自然奇丑无比。和你议主题《东施效

4、颦》中心思想是什么？《东施效颦》通过东施盲目效仿西施病态，反增丑态的故事,告诉人们不切实际的照搬照抄（或盲目仿效），效果一定会适得其反。再见！