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时间:2020-03-15
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1、唤起那一份柔情1.那是一个很普通的傍晚。2.在宿舍里,玲玲的收音机开得很响,正在收听每日的“歌曲点播”节目。我们六个女孩围在公用桌旁吃晚饭,除了偶尔某两个人之间有几句简单的对话外,就只有轻轻的咀嚼和勺子碰击饭盒的声音了。3.上初中两年来,我们一直是这样相处的:虽然,我们也曾为一丁点儿小事互相爆发过嘴巴大战,至于此后的闲言碎语更是在所难免。但在大多数时候,我们互不干扰,相处得还算平静。大家早晚见面时,总是很客气。那种客气劲儿,令人难说上半句知心话,难开口请对方帮助自己做点什么事儿。那是一种近乎冷漠的客气。4.这种冷冰冰的气氛,周而复始,真令人
2、打不起精神来。5.突然,所有人都停住了正在进行的动作。6.“孺子学校2号宿舍楼302室的玲玲同学,请你收听你们宿舍全体同学为你点播的乐曲《美好岁月》,祝你十三岁生日快乐。”7.女播音员的声音清晰甜美。我们面面相觑。8.“哎呀!”玲玲快乐地跳起来,顺手搂住了身旁宿舍长:“肯定是你的提议的,真好!我最喜欢听这支曲子!谢谢你们……我随口说了我的生日,你们真记住了,还给我点播音乐……”9.她显得太激动了。她又说:“快,亲爱的朋友们,分享我的生日蛋糕!”10.老天作证!宿舍长压根没向我们提议给电台这写信为玲玲的生日点播音乐!无疑,是我们当中的一位以全
3、宿舍同学名义做的……谁呢?11.宿舍长没有否认,但她笑得不自然。12.她肯定不是我。那么是小丽?卫华?还是静文?13.以我们素日的为人,我看都不像。14.当钢琴奏出的优雅纯洁的《美好岁月》乐曲响起的时候,当玲玲满含感激的笑意把切好的蛋糕分到我们手中的时候,当飘曳的烛光映出一张张年轻的、沉思的脸的时候……15.一种朦胧的柔情,一种强烈的渴望与周围人亲密无间的热望在我心头悄然萌生了。16.我们宿舍同学之间的关系奇迹般地好起来。首先,我原谅了我认为过去伤害我的静文,也不再有意对小丽、卫华敬而远之。不久的星期六,玲玲和静文应邀到宿舍长家作客。而这一
4、天晚上静文钻进我的被子里:“那回是我。。。。。对不起。”17.我们越来越懂得相互关心、相互扶助了。学习时我们常在一起讨论,考完试我们一起到郊外游玩。从内心而言,我也相信每个人都是热情、真挚的,因为我们从严冬走过。18.然而我们要毕业了。最后一次,我们宿舍全体共进晚餐。19.“有一件事……”宿舍长突然说。“玲玲的生日,那时我没有给她点音乐,谁……”20.“不是我。”“不是我。”“是你吗?”“嗯,不是……”21.玲玲微笑着,她显得美丽、幸福、心满意足。我们都明白了。22.这是永恒的生活一课,玲玲给我的教益我会终身不忘。那就是:在人生的道路上,做
5、一个能唤起每个人对同学、对生活的柔情与热爱的人。1.为玲玲点歌的人是(),依据是()。2.这是永恒的生活一课,玲玲给我的教益我会终身不忘。那就是()。3.第11段中宿舍长没有否认,但她笑的很不自然联系上下文,揣摩当时人物的内心活动4.第14段运用了()的修辞手法,其表达效果是()。5.围绕友情一词,写一段文字,表达你对友情的感受和认识。参考答案:1.玲玲在文章的第20和21段有提到:“不是我。”“不是我。”“是你吗?”“嗯,不是……”玲玲微笑着,她显得美丽、幸福、心满意足。我们都明白了。2.朋友之间应该互相关爱、体贴3.她的内心非常着急,因
6、为点歌的那人不是自己,而同时又不敢说出来,害怕扫了大家的兴。4.排比烘托出了当时温馨的气氛
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