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时间:2020-03-15
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1、浅谈我的育儿经验孩子年龄小常会说错话,做错事,这是难免的,在家长的帮助下能认识错误改了就好。可是有时孩子做了错事不肯认错、倔强、执拗,非常令人生气。对孩子的这种不良行为,我们做家长的应仔细分析原因,在了解孩子的基础上给予正确的教育。我发现有一个方法蛮好,就是和他角色互换,我做儿子,他做妈妈,下面分享一下这个片段。那天吃过晚饭后,我对儿子讲,现在开始你做妈妈,妈妈做小孩叫你妈妈,他觉得挺乐,拍手说道“好啊,好啊”。(他想总算可以做回大人了,开心啊)到房间里,我就往床上爬,儿子就在那里叫了,妈妈你鞋子、裤子也没脱掉就到床上去,你知不知道脏,快下来。我就说我不会,你帮我脱,他就过来帮我脱鞋子
2、,一边脱一边说妈妈你要洗了脚再到床上去啊,爬到床上盖好被子,我又说妈妈,我想吃苹果。儿子讲我去帮你拿,圆滚滚的身子从被窝里挪到床下,蹭蹭的去拿了2个苹果说妈妈给你,我也吃一个。我说你洗都没洗我怎么吃啊,你帮我洗干净我才吃。儿子讲,水龙头太高了,我够不着。我讲我不管,你再不给我洗,我哭给你看(他玩水的时候就不会说够不着)。他白了我一眼没说什么就去搬了凳子垫着洗苹果了,一会儿就洗好了,然后我们开始吃苹果。我咬了一口后说你把手伸出来我要把果皮吐在你手里,小家伙这个时候不耐烦了,说妈妈你怎么这么烦啊,(嘿嘿,我就在等他这句话)。我就对他讲:“儿子,你每天不都是叫妈妈这样做的吗?”儿子眼珠一转,
3、若有所悟嘿嘿的傻笑。(目的已经达到,见好就收)有的孩子做错了事拒绝认错,个性强、倔强、执拗、任性、自以为是。做错了事不愿承认,怕认错后丢面子,家长不要急于追究错误的大小,而应把重点放在如何帮助承认错误上,是谁的错,就是谁的错。要本着实事求是的态度,不要怨天、怨地,混淆孩子的是非观念。再就是鼓励孩子说实话,告诉孩子:“做错了事没关系,只要勇敢地承认错误并愿意改正,就是好孩子”。同时要严肃指出:“做了错事又不肯承认是错上加错,爸爸、妈妈不喜欢这样的孩子”。父母平时也要学会耐心的回答孩子的提问。还要主动、积极地去发问,由于发展思维是培养创造力的核心,也是孩子成长重要的能力。所以要培养孩子学会
4、思考、善于思考,让孩子养成平时喜欢思考的习惯,并在孩子思考问题的过程中发展思维能力。我儿子很喜欢画画,我也很支持他。因为画画可以发挥孩子的想象力,是一种表达感情的方式,画画可以锻炼孩子小手的灵活性和协调性,是培养孩子善于观察摹物,了解事物特征的好方式。画画还可以开发大脑右半球的功能,对开发智力也大有益处。学画画固然对启智有好处,但如果孩子没有兴趣,父母就不要一味地强求他去学,否则只能事与愿违。当你发现孩子兴致勃勃的时候,在安全的前提下,你要尽可能的随其所好,因势利导。还要让其多做些力所能及的事,学会自己的事情自己做,不要依懒家长,要从小培养自理能力。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的
5、事物,孩子很难完全表现出对外界的兴趣。因此,父母就要创造机会拓展孩子的视野,多带孩子去公众场合,多接触新鲜的事,尽可能多方面的培养孩子,让其全面发展、茁壮成长,将来成为有用人才。中五班彭晟哲2014年4月6日
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