2017信息技术提升工程测试题.docx

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1、2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题 (总分20分,每题1分,共20小题)1.投影机具有交互特性A.正确B.错误答案:B解析:2.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线A.正确B.错误答案:A解析:3.在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了教师—计算机—学生三维互动方式A.正确B.错误答案:A解析:4.利用多媒体素材可以将一些概念形象化、直观化,弥补学生认知经验的不足A.对B.错答案:A解析:5.在思维导图中,如果要强调各关键词之间的关系,可以用箭头或者其他形式来表达。A.正确B

2、.错误答案:A解析:6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A.对B.错答案:A解析:7.交互式电子白板不支持教师的专业学习与反思A.正确B.错误答案:B解析:8.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式,但不是唯一的形式。A.正确B.错误答案:A解析:9.在同步技术环境中,师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的()A.正确B.错误答案:B解析:10.专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料,并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库,让学习者能进行网上自我学习评价。A.正确B.错误答案:A解析

3、:11.在Photoshop中将前景色和背景色恢复为默认颜色的快捷键是DA.正确B.错误答案:A解析:12.移动文件,就是把文件移动到另一个位置,原位置的文件还存在。A.正确B.错误答案:B解析:13.在网页中,可以创建一个链接到E-mail地址的超级链接目标。A.正确B.错误答案:A解析:14.通过对母版的设置,可以使每一张幻灯片具有相同的背景。A.正确B.错误答案:A解析:15.病毒程序大多夹在正常程序之中,很容易被发现。A.正确B.错误答案:B解析:16.在MindManager中可以建立多级主题分支。()A.正确B.错误答案:A解析:17.将LAMS应用于网络

4、课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确B.错误答案:B解析:18.网络学习平台只有学生可以用A.对B.错答案:B解析:19.在打印对话框中“页面范围”选项卡的“当前页”是专指当前光标所在页A.正确B.错误答案:A解析:20.在Photoshop同样可以打开动画GIF文件,并将该文件中的每一个帧都转化为一个图层,但不能观看动画效果。A.正确B.错误答案:B解析:单选题 (总分40分,每题2分,共20小题)21.插入影片和Flash的共同点是什么A.插入的对象都不可以超过页面的大小B.文件都要同一种格式C.影片和Flash不能在同一个目录下D.以上都

5、不正确答案:A解析:22.多媒体课件的信息表达元素有哪些?()A.电视录像B.网络中的音频C.课本中的课文答案:B解析:23.设置了超链接的文字颜色会发生变化,如果想这些文字和其他文字的颜色一致(包括超链接使用前和使用后),我们可以使用下列哪个命令?()A.幻灯片版式B.颜色C.背景D.幻灯片配色方案答案:D解析:24.由PowerPoint产生的以下哪种类型的文件,可以在Windows2000环境下双击而直接放映()A.pptB.potC.ppsD.ppa答案:C解析:25.体育课堂应用信息技术的可能条件主要包括?A.学校体育场馆的建设B.教师素质的逐渐提升C.体育

6、课程内容的改革D.学生的迫切需求答案:A解析:26.下列表示是项目学习的英文描述的是:A.PALB.PBLC.PLED.PL答案:B解析:27.答疑解惑型微课程适合于()及解答技巧的专项突破等内容。A.习题讲解B.课前预习C.课后巩固答案:A解析:28.3.班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是。A.将小组活动写到班级博客里B.将班级的主题活动写到班级博客C.提供一些供大家学习的资料或视频D.建立每个学生的页面链接答案:A解析:29.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和能力。A.组织B.

7、学习C.交流D.表达答案:C解析:30.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据,下列做法不正确的是()A.主动适应信息化社会的挑战,充分利用各种学习机会,不断增强信息技术应用能力B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新C.转变教育教学方式,促进学生有效学习和个性化发展D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节答案:B解析:31.网络上,教师工作坊团队文化的培育和发展,往往需要通过:A.骨干教师精心备课来实现B.行政力量的推动来实现C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现D.个别老师的参与来实现答案:C解析:32.以校为本,组建教

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