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时间：2020-03-14
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1、有趣的浮沉现象青岛版三年级《科学》上册第二单元《我们怎么知道》111这些东西你准备好了吗？水槽钩码潜水艇模型2实验提示1.实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上。2.小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录。它们在水中是浮还是沉？3它们在水中是浮还是沉？我的猜想实验结果浮沉浮沉木头钉子我的记录√√钩码√气球√4它们在水中是浮还是沉？5它们在水中是浮还是沉？我的猜想实验结果浮沉浮沉木头钉子我的记录√√√√钩码√√气球√√6这是什么实验？用手轻轻地压浮在水面的物体手有什么感觉？感觉水对气球有一个向上托的力。物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是
2、水的浮力。7先猜一猜，再做实验？沉下去的物体有没有受到水的浮力？我的猜想：没有受到水的浮力实验8物体浸入水前皮筋长度浸入水后皮筋长度钩码实验记录5厘米4厘米实验现象：橡皮筋变短了实验结论：沉下去的物体也受到水的浮力。总结：在水中的物体都要受到水的浮力。9水的浮力在生活中的应用。10查阅资料——潜水艇的奥秘。11
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