幼儿园大班健康活动设计9.doc

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1、幼儿园大班健康活动设计:不随地吐痰动目标:  1.懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。  2.结合图片和讨论,知道有些病菌会通过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。  3.逐步养成不随地吐痰的习惯。  活动准备:  1.了解随地吐痰不仅会污染生活环境,而且还会危害身体健康。  图片(小朋友随地吐痰)  2.请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。  活动过程:  1.出示图片,引导幼儿观察:  ▲图上的小朋友在干什么?这样做对吗?为什么?  ▲使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不文明、不卫生的行为。  2.教师引导幼儿参与讨论:  ▲

2、在我们的痰里面,有什么?  ▲你知道痰里面的病菌是怎样传播的?  鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。  3.教师小结:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也村有许多的病菌,这些闼如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。  4.组织幼儿讨论:  ▲自己在生病痰多的时候,如何保护他人的健康和环境的卫生?  使幼儿明确卫生要求:不能随地吐痰,咳嗽时不要正对他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。  ▲如果你有痰呀,怎么办呢?  幼儿与教师共同讨论并得出以下的结论:  ①吐

3、在垃圾箱中。  ②如果附近没有垃圾箱,可以把痰吐在纸头上,等有了垃圾箱再扔进去。  ③可以把吐在厕所里,用水冲掉。  2.了解病菌传播的多种途径。  ▲你知道哪些疾病是通过空气传播的呢?(感冒、肺结核等)  ▲你还知道哪些疾病,它们是通过什么途径传播的?

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