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时间:2020-03-15
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1、小学六年级下学期期末语文检测模拟试题一组词蔚( )壮( )卸( )怨( )檐()慰( )状( )御( ) 怒( ) 瞻()妒( )冠( )挤( )碗( ) 俊()护( )寇( )济( )婉( ) 峻()二、写出下列词语的近义词或反义词 近义词:收藏一( )埋怨一( )援助一( ) 商讨一( )嘱咐一( )齐心协力一( ) 反义词:奖励一( )勇敢一( )假意一( ) 活泼一( )幸运一( )暖烘烘一( ) 四、把下面词语或成语补充完整,然后按要求把序号填在横线上:(1)大名()()(2)书声
2、()()(3)议论()()(4)人才()() (5)衣冠()()(6)千里()()(7)风尘()() (8)文质()()(9)世世()()(10)日日()()(ll)原原()()(12)浩浩()()(13)朝朝()()(14)曲曲()()(15)口口()()(16)支支()()(17)情不自() (18)愚()无知(19)吒心()运 (20)亡羊补() (21)悬崖峭()(22)笑()满面(23)翠色()流(24)守株待()(25)没精打() (26)幼()可笑(27)兴高()烈(28)掩耳盗() (29)水天
3、相()(30)神()妙算(31)波涛( )涌(32)叶公好()1.ABCC型:2.AABB型:3.写自然景物的:4.写入的神态的:5.写入的智力的:6.写寓言故事的:K,选择词语或关联词填空1.一次的( )都会造成不可挽回的影响。(失信信用)2.小玲上课时肯动脑筋,( )很快。 (反映反应)3.虽然下了大雨,学校预定的拔河比赛仍然( )进18 黑龙江教育.,j、学文选.20096行。 (陆续连续继续) 4.游船在湖面慢慢地(),几乎不留一点儿痕迹j (滑过游过) 5.我们走进( )的大森林去观看
4、野生动物. (茂密茂盛) 不是……就是……如果……就……不但……而且…… 无论……都……虽然……但是…… 6.( )严寒酷暑,李娟( )天天刻苦练习弹钢琴, 7.武夷山的奇形怪石( )数量多,( )形态各异。 8.( )我们不努力,( )不能学好为人民服务的本领。 9.这几年气候反常,( )太早,( )洪涝? 10.花( )多,( )没有奇花异草。 六、按要求写句子 1.小出羊叫。 扩句: 2.一只狐狸嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的小鸡,大摇大摆地走过来。 缩句:3.大熊
5、猫的母爱很感人。改为感叹句:4.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?改为陈述句:5.浮盖山的“棋盘石”多么引人注目改为反问句:6.春天,小草绿了,小花也开了:改为拟人句:7.节日的焰火真美丽。改写成比喻句:8.庐山的瀑布从悬崖峭壁上飞泻下来。 改为夸张句: 9.雅鲁藏布大峡谷的风景很美丽。雅鲁藏布大峡符的气候很恶劣。用关联词把两句话并成一句话: 10.它伸起腿掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼H青的吲脑袋。 仿写三个连续动作的句子: 11.武松敲着桌子叫道:“主人家,快拿洒来吃:” 改为
6、转述句: 12.小丽剪除了树上的枯枝。 改为“把”字句:____ 改为“被”字句:____ 积累运用1 一、仔细开下面四纽词语,全组无错别字的在括号里打“√”、“×”1.毅然严肃轻蔑精兵简政()2.粉碎烘笑凝视膘肥身健()3.薄纱撤退勘测汹涌澎湃()4.慈祥惩罚都督丰功伟级()二、按要求写成语1.填字组成历史故事成语。惊()之鸟草()借箭 ()蛇添足望()止渴负()请罪完()归赵 三()茅庐 程门()雪2.成语连续,组成省名。(1)信口开()()腔北调(2)万古长()()枯石烂(3)愚公移()()山
7、再起(4)翻江倒()()征北战三、为下面带点的字选择恰当的解释1.伤:①人体受到损害;②伤害;③悲伤。谷贱伤农。()轻伤木下火线。()不必太忧伤。()2.徒:①徒弟,学生;②空的;③指某种人(含贬义)。尊师爱徒。( )不法之徒。( )徒有虚名。( )囱、写出句子的后半句1.删繁就简三秋树,2.问渠哪得清如许,3.世事洞明皆学问.4.-根篱笆三个桩,五、修改下列病句. 1.我们要关心爱惜小同学。 2.昆明湖的春天是一个万紫千红的大花园。 3.我爱看《学生新报》《读写知识报》和《燕方少年》
8、等报纸。 4.盲姑娘看见一个陌生人,连忙站起来让座。 5.在一阵激烈的掌声中,优秀队员代表上台发言。 六、在括呼里写出下列句子的修辞手洼 1.浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡飞奔而来。( ) 2.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。( ) 3.兵马俑神态各异,有的颔首低眉,有的神态庄重,有的紧握双拳,有的凝视远方。( ) 4.这样气魄雄伟
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