家访调查报告.doc

《家访调查报告.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、家访调查报告家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。每个孩子都是一个鲜活的个体，他们是有多面性的，如果只从学校的表现看孩子，那就未免太片面了，只有把家庭和学校两方面结合起来，教师才能对学生进行全面客观的评价。因此，在我们北关中学连续几年开展的，走进学生家庭，走进学生生活，家校纽带紧密结合的家访活动以来，我这样的感受较之以前尤为真切。今年的七月十九日，按照学校的统一安排部署，和往年一样，我们全体班主任和校领导再次分批分组，分年级又开始了新一次的家访活动。今年对我来说又有新的体会，现就些微收获总结如

2、下：一家访中取得的成绩：（1）家访是许多第一手育人资料。通过与家长，学生交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望，要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。比如：周泽月同学在学校是一个各方面都很优秀的孩子，爸爸是一名乡下学校的教师，周末才可以回家。妈妈工作又很忙，她在家却又能承担许多的家务，帮父母减少了好多工作和家务时间冲突的问题。而且自己的学习也能管理好！孩子能这么优秀真值得大家借鉴和学习！还有像我们班的刘佳森同学，在学校在班里虽然各方面表现不如其他同学，但两学期下来，孩子确实从学习和行为表现方面突飞猛进！在家访的过程

3、当中，我们了解到孩子在学校的表现越来越良好的基础上，在家里的情况也让家长乐在心里，喜在脸上。孩子懂事了，听话了，猛然间好像长大了好几岁！（2）是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念，办学成果等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心的和学校携手共同做好学生的教育工作。（3）是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实，更全面的学生。比如尹泉伟同学，在校不太爱说话，但是通过家访得知，孩子还是很会给自己培养自己的兴趣爱好，假期除了上数学和英语辅导班外

4、，还给自己报了吉他课，是一个外表静，内心很热的孩子，了解到这些以后，对孩子以后的性格培养我们就会因势诱导，这样对孩子也很有益处！（4）是换个角度看家长，现在的学生家长年龄都在37-45之间，他们本身受教育的程度相对高一些，因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的教育，并讲究教育方法，经常帮助克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。二家访中存在的问题第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校的教育工作难上加难。第二，正因为家长“望子成龙”，“望女成凤”心切，对子女有求必应，

5、以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论，态度，行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩。上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子有今日到另一个误区；希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻。言行不一。三家访后的思考第一全面的家访，深入

6、到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极地作用。第二．全面的家访。了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境。怎强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。第三交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点，个人阅历，经济状况，文化素质，思想修养，性格脾气个不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为教师应该具体问题具体分析。“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。第

7、四，家访也给教师本人上了一课，因为一个学生在班上不过是七八十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之意！第五，家访的目的是教育孩子更好的成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺