药物LD50的测定ppt课件.ppt

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1、药物LD50的测定Thedeterminationofthemedianlethaldose(LD50)ofdrugs药理学实验一1主要内容实验目的与原理1实验材料与方法2实验结果3实验讨论与分析42实验目的学习和了解药物半数致死量（LD50）的概念、测定方法、步骤及计算过程，理解其药理学意义。熟悉改良寇氏(Karber)法测定LD50。了解急性毒性实验的相关内容及新药安全性评价的内容。3实验原理LD50是药物、毒物等毒性作用强度的一个标志，是指在一定条件下，使半数动物出现死亡的剂量，是描述药物安全性

2、的指标之一。4实验原理LD50越大，其毒性越小。测定LD50的方法有很多，如目测机率单位法、加权机率单位法（Bliss氏法）、累计法、序贯法及寇氏法等。寇氏法较常用，计算简便，结果较准确。5寇氏法孙瑞元改进的Kaerber(点斜法)设计条件：各组实验动物数相等各组剂量呈等比数列各组动物的反应率大致符合常态分布不要求死亡率必须包括0%与100%LD50测定方法6Bliss-Finney法：被认为是目前最精确的方法，受到我国《新药临床前毒理学研究指导原则》的推荐，计算相当复杂，应用计算机软件计算则简单易行

3、。1．启动微机，运行BL-410程序，进入其数据处理选项，再进入半数致死量选项。2．一次输入各组剂量、动物总数、动物死亡数等相关数据。3．单击“计算”按钮计算LD50等参数。LD50测定方法7实验材料实验动物：昆明种小鼠，体重18-22g，雌雄兼用，实验前禁食12h，不禁水。实验器材：1ml注射器、电子秤、鼠笼、电子计算器实验药品：新斯的明、苦味酸8小鼠的捉持小鼠的基本操作技术9小鼠的编号：采用不同颜料涂擦背毛的方法来标记或用油性记号笔在尾部标记。染色剂：3－5％苦味酸溶液、0.5%中性品红溶液小鼠的

4、基本操作技术单色标记法10双色标记法401020305060708090111、针头刺入部位不宜太接近上腹部或太深，以免刺破内脏。针头与腹腔的角度不宜太小，避免刺入皮下。2、使用针头不宜太粗，避免药液注射后从注射孔流出。腹腔注射小鼠的基本操作技术121.用左手拇指和食指抓住鼠两耳和头部皮肤，其他三指抓住背部皮肤，将鼠抓持在手掌内，固定好动物，头部和颈部保持很平,右手取注射器进行灌胃。2.灌时针头沿鼠口角通过食管进入胃内。灌时如很通畅，则表示针头已进入胃内；如动物有呕吐动物或强烈挣扎，必须拔出后按上述方

5、法重新操作。决不可进针不顺硬向里插。灌胃给药13实验方法1、预备实验（1）摸索上下限：即用少量动物粗摸索出使全部动物死亡的最小剂量（LD100/Dm）和无一动物死亡的最大剂量（LD0/Dn）。14（2）等比溶液配制：A、确定组数、组间剂量比（r）：本次实验n=7,r=0.76一般地，设组数n＝5~8，r=0.7~0.8515B、配液:等比稀释法并使每只动物在给药容量上相等本次实验0.4ml/20g162、正式实验取小白鼠70只，雌雄各半，称重，随机分成7组，每组10只，标记；全班同学分成7组，每组10

6、只小鼠，每只小鼠i.p.给与一个剂量的新斯的明；给药后观察记录1小时内小鼠死亡数（呼吸停止），并记录中毒症状；全班作为一个整体实验资料，分小组完成，然后汇总结果。17组别动物数（只）剂量D（mg/kg）logD=X死亡动物数（只）死亡率（%）pi1100.2770-0.55752100.3645-0.43833100.4796-0.31914100.6311-0.19995100.8303-0.08076101.09250.03847101.43750.1576Dm：最大剂量d：相邻两剂量（D）对数之

7、差（取绝对值）Σpi：各组反应率（即有效率或死亡率）的总和Pi：各组动物的死亡率（以小数表示）3、结果记录及计算1895％可信限：结论：动物给药途径药品LD5095％可信限结论:S㏒LD50为㏒LD50的标准误19注意事项药物称量、配制及给药的准确程度是本实验成功与否的关键；观察期间室内应保持安静，减少对小鼠的刺激，以免引起惊厥，加速死亡；注意观察中毒症状及其发生时间、死亡时间；动物的种类、品系、体重范围、给药途径及观察时间等因素均可影响LD50的结果，故在报告中应加以说明；20ThankYou!21

8、新斯的明【药理作用】可逆性抑制AchE，使Ach蓄积而产生Ｍ、Ｎ样作用。１、对骨骼肌的兴奋作用最强。２、对胃肠道及膀胱平滑肌有较强的兴奋作用。３、对心血管、腺体、眼及支气管平滑肌作用较弱。【临床应用】１、重症肌无力２、腹气胀和尿潴留３、阵发性室上性心动过速４、非去极化型肌松药和阿托品过量中毒【不良反应】治疗量副作用较小。过量可产生恶心、呕吐、腹痛、肌肉颤动和肌无力加重等，22分析与讨论实验设计三大原则：重复、随机、对照重复原则：用1个动物，做一次实验，不