小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》考前检测试题D卷.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》考前检测试题D卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是()。A、道德知识的传授B、日常行为习惯的养成C、

2、道德信念的培养D、人生观价值观的确立2、在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于()。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价3、目的游离评价模式主张()。A、评价的重点是课程计划预期的结果B、更多地考虑课程课程计划需要的程度C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上4、小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于()。A.社会活动B.技能活动C.科技活动D.学科活动5、一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨別他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处

3、于()。A.感知运动阶段B.形成运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段6、李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关数据,最可靠的信息来源是()。A教育论文B教育年鉴C教育辞书D教育著作7、下列哪个观点属于“遗传决定论”?()A.威尔逊的“成熟势力说”B.洛克的“白板说”C.苟子的“性恶论”D.高尔顿的“优生学”8、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是()。A.《大教学论》B.《理想国》C.《学记》D.《论语》9、我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?()A.校长职位B.校长职权C.校长职责D.校长职级10、自夸美纽斯确立后

4、,几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是()。A.小组教学B.道尔顿制C.个别教学D.班级授课制11、根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于()。A.权威阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.自我中心阶段12、我国西周时期“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的()。A.文化功能B.政治功能C.个性发展功能D.教育功能13、小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服,这种感觉现象是()。A.适应第5页共5页B.对比C.联觉D.综合14、曹老师教学《圆的周长》时

5、,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是()。A.启发性原则  B.巩固性原则  C.因材施教原则  D.科学性与思想性相统一原则15、泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”。这一模式的主要局限在于()。A、程序不清晰B、过分强调预设性目标C、缺乏逻辑性,系统性D、不重视课程评价环节16、属于意义识记的行为是()。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D.小明通过诵

6、读法记忆并掌握英语单词17、20世纪50年代末,美国教育家布鲁表提出来的课程理论是()。A、学科课程论B、结构主义理论C、实用主义课程论D、综合课程论18、标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是()。A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育漫话》19、在下列矫正学生行为的方法中,不属于行为疗法的是()。A.强化法B.暂时隔离法C.系统脱敏法D.合理情绪疗法20、班主任工作的中心环节是()。A.组织和培养班集体B.建立学生档案C.了解学生D.操行评定二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、学习动机的定

7、义与功能是什么?2、简述班主任培养良好班风的主要措施。3、简述学校开展心理健康教育的基本途径。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、初三学生晓辉近期很苦恼,常常感觉自己不能很好地控制自己的情绪。他觉得自己的情绪。来得快,变得也快。在学校,取得好成绩时就非常高兴。遇到一点挫折又极度苦恼:与同学交往经常为一点小事发脾气,导致同学关系紧张,回到家里,只要父母过问他的学习,他就很抵触:我这么大了,还要你们管。因此,与父母的关系也不合。他想改变这一切,可是每次出现状况时,老毛病就再次发作,他非常恨自己,每次发了脾气都后悔莫及,他不知

8、道该怎么办。(1)材料中晓辉的表现反映了他情绪发展的哪些特点?(2)作为教师,请你针对晓辉的的问题提出指导建议。2、四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑

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