人教版小学二年级上册同步训练第六单元测试.doc

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1、第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、认一认，再连成词。（8分）贵羡学缩冷健猜拴费漠州康慕小住出二、拼拼写写。（5+6=11分）wēnnuǎnpínfùyàyùnɡūnianɡcāochǎnɡrénrénxiànchūyìdiǎnàirénjiānyǒnɡyuǎnshìchūntiān二、区别字形再组词。（16分）始（）份（）昨（）饱（）抬（）粉（）作（）抱（）机（）扬（）拥（）福（）饥（）场（）角（）富（）四、观察下列汉字，写出你的发现。（4分）情请睛清我发现这四个字有相同的音节（），从字义看“情”与心情有关，“请”与（）

2、有关，“晴”与（）有关，“清”与（）有关。五、选择正确的音节，填一填。（4分）háihuánhǎohàoshǎoshàodōudū1．我要给西西画一双好腿，还（）他一个健康的身体。2．英子很好（）学。3．少（）小离家老大回。4．我国的首都（）是北京。六、照样子提问。回答。（10分）《回乡偶书》的作者是谁?《回乡偶书》的作者是贺知章。阿英是哪个民族的人?气球上画着什么?今天我读了《格林童话》。七、句式练习。（4×3=12分）1．将句子补充完整，记得加上标点符号哦。①假如我有一枝马良的神笔，我要_____________________

3、_____________②我梦见_________________________________________2．用带点的词语练习说话。①气球上画着一张可爱的笑脸。可爱的……_____________________________________________②科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地……______________________________________________八、下列说法正确的画上“√”，错误的画上“×”。（8分）1．米沙和他的同学们都很关心科利亚。（）2．《假如》这首诗歌告诉我们既要关心他人，

4、又要保护环境。（）3．《日记两则》中我和妈妈把自己不要的东西送给英子。（）4．《回乡偶书》表达了诗人热爱家乡的思想感情，《赠汪伦》表现了朋友之间的深厚友情。（）九、读短文。再完成练习．（2+4+6=12分）春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮（xù）就满天飞了。夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。冬天的风很硬，它刚踩在小河上，小河就结冰了。1．文中有两对反义词，请把它们找出来。（）——（）（）——（）2．短文写了_________、_________、_________、_______

5、__四季的风。3．春天的风能让柳絮___________________________________________。秋天的风能让高粱变___________________________________________。冬天的风能让小河____________________________________________。十、写话。（15分）也许你帮助过别人，也许别人帮助过你。请把你经历过的这样的事选择一件，以日记的形式写下来。