中学教师资格《（中学）综合素质》真题练习试题D卷 附解析（新版）.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前中学教师资格《（中学）综合素质》真题练习试题D卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下面这首诗，所写的节日是（），中庭地白树栖鸦

2、，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A．中秋B．重阳C．端午D．除夕2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（　　）。A．专业理想B．专业情操C．专业性向D．专业自我3、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性4、（）是“以人为本”的实现

3、准则。A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育5、初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（）。A.予以拘留B.予以罚款C.予以训诫D.予以劝诫6、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（）。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程7、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?（）。A．《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B．《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》C．

4、《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》D．《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有（）。A.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识9、连接地中海和大西洋的海峡是（）。A.巴士海峡B.马六甲海峡C.麦哲伦海峡D.直布罗陀海峡10、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（）。A

5、.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B.不仅要从教的学识能力，还要做到以身作则C.不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀11、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》C.《天路》D.《我的祖国》12、下列关于教育平等的说法，哪项是错误的（）。A.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童.少年，不分性别.民族.种族.家庭财产状况.宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利B.适龄儿童.少年免试入学第4页共4页C.适龄儿童.少年在户籍

6、所在地学校就近入学D.适龄儿童.少年不得在非户口所在地入学13、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22％，日本为22％，德国为28％，加拿大为31％，巴西为35％，而我国仅为5％，差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。下面哪项最能反映上文的主要观点?（）A．第三产业是吸纳劳动力较多的领域B．国有企业必须认真解决富余劳动力问题C．解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D．加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件14、世界上最早使用麻醉剂的

7、是我国古代的（）。A．扁鹊B．华佗C．张仲景D．孙思邈15、下列画家中，以画马著称的是（）。A.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹16、友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重?（）。A．莫逆之交B．金兰之交C．刎颈之交D．点头之交17、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（）。A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告

8、的结论，有何不同?”18、诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自《江雪》。其作者是（）。A．王维B．韩愈C．柳宗元D．李商隐19、下列对搜索引擎的描述错误的是（）。A．搜索英文资料，Google较为合适B．搜索中文资料时，百度的资源更丰富C．网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D．搜索时，输入的关键词越多越好20、邱老师再工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一致的，巨贪没有得到认可，是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚”这表明了