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时间:2020-03-15
《中学教师资格《综合素质》综合练习试卷A卷 附答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中学教师资格《综合素质》综合练习试卷A卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的
2、一项是()。A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性2、在Excel中,数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述,正确的是()。A.将满足条件的记录显示,而不删除满足条件的数据B.将满足条件的记录显示,而隐藏不满足条件的数据C.将不满足条件的记录显示,而删除满足条件的数据D.将不满足条件的记录显示,而隐藏满足条件的数据3、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的()。A.宾语前置第14页共14页B.谓语前置C.成分省略D.定语后置4、以下
3、句子中,没有动词的使动用法的一句是()。A.劳其筋骨,饿其体肤B.且庸人尚羞之C.广故数言欲亡,忿恚尉D.晋侯饮赵盾酒5、Excel工作表中,B4:E6单元区域内包含的行数和列数分别是()。A.3,4B.4,6C.6,4D.4,36、我国法定的教师节是每年的()。A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日7、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严第14
4、页共14页8、只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是( )。A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利B.没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权C.市场经济的发展程度与一国决
5、策者的水平密切相关D.所有权合法化,是市场经济正常发展的关键9、“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人10、15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当()。A.在梁某服刑期间对其进行义务教育B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育C.剥夺梁某接受义务教育的权利D.免除梁某接受义务教育的义务11、“不惑”是指()岁。A.20B.30C.40D.5012、下列对搜索引擎的描述错误的是()。A.搜索英文资料,G
6、oogle较为合适第14页共14页B.搜索中文资料时,百度的资源更丰富C.网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D.搜索时,输入的关键词越多越好13、素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。A.家庭教育B。教师培训C.课外活动D。课堂教学14、我国最大的内陆盆地是()。A.四川盆地B.塔里木盆地C.柴达木盆地D.准噶尔盆地15、依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予老师行政处分或者解聘的是()。A.故意旷课,损害教学的B.体罚学生,屡犯不改的C.穿戴不整,影响仪表的D.侮
7、辱学生,影响恶劣的16、孔子的教育思想集中地反映在()中。A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《中庸》17、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。第14页共14页A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作18、下列文学常识的表述不正确的一项是()。A.《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集。B.把长篇小说分成若干章节,每一章叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》、《三国演义》、《烈火金刚》等。C.《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮
8、流》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明了文体。D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。19、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()。A.限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行D.允许参加学校各项活动20、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异C.个体差异
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