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时间:2020-03-15
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1、2011学年二年级语文第二学期第16周周末卷姓名家长签名一、圈出正确的音节不省(xǐnɡshěnɡ)人事纤(xiānqiàn)绳数量(liánɡliànɡ)称(chēnɡchèn)心仿佛(fúfó)轻盈(yínyínɡ)二、把词语补充完整小心()慢条()()高()重洁白()生机()()多姿指()画()不畏()三、比一比,再组词粽()婉()式()脆()娱()俊()崇()宛()试()翠()愉()酸()四、加部首成字再组词氏()()氐()()聿()()()()()()()()五、在括号里填入合适的词( )的粽子伸展( )( )地怀念一()歌词( )的湖面
2、提出( )( )地回家一()大秤( )的散发 散发()( )地散发 一()节目( )的大米累得()( )地谈话 一()杨梅六、把句子写完整1、夜空中,圆圆的明月就像。2、小明既,又,真是个好孩子。3、我喜欢吃(水果名)。。4、每年元宵节,家家户户都。5、友谊使欢乐倍增,。6、多美的夏夜啊!。七、连词成句,加上标点1、夏夜笑吟吟地外婆给晴朗的包指甲我们2、孩子们夜深了梦乡彩色的进入了心满意足地3、使劲地小明房门拍打着愤怒的放学后八、把下面的句子整理成一段通顺的话( )爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!”( )当我
3、写到“鸭子ɡāɡā叫”时“ɡā”字难住了我。( )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。( )晚上,我在家乐里日记。( )我去问爸爸,“ɡā”字怎么写。九、读短文,完成练习狗熊掰(bāi)玉米老狼种(zhòngzhǒng)的玉米快要熟了,他有事要到外地去几天,就请狗熊来帮他照看(kānkàn)玉米地:“可别让田鼠吃了我的玉米!”“你就放心去吧,一切有我。”狗熊全心全意地帮老狼照看这片玉米地。几天过去了,老狼还没回家,狗熊饿得不行了,他想:。狗熊把玉米全掰下来,背(bēibèi)着玉米找吃的去了。可是玉米还没有成熟,掰下来后产量就
4、降低了。没有知识,好心也会办错事的。 1.划去括号内不正确的读音。2.“照”的部首是()再写两个这个部首的字()()3.写出下列词语的近义词:照看()全心全意()4.用直线划出狗熊答应老狼请求的句子,在抄写下来。5.当狗熊饿的实在不行时,他心里会怎么想?请把他的想法写在文中横线上。 6.读了这则寓言,你懂得了什么道理?请在文中找出答案,并用~~~~~~划出。(二)乌鸦口渴了,想喝水,就到处找水喝。在村头,它遇到猴子,猴子告诉乌鸦:“村子里有水,你要喝的话,我可以帮你吊一桶。”乌鸦说:“谢谢。只要有水,我会想办法喝到的。”猴子见乌鸦不要它帮忙,就拎了一
5、桶水回去了。乌鸦等猴子走后,就用过去的经验,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了半天,还是不见水上来,觉得很奇怪。这时,猴子来拎第二桶水了。它见乌鸦用这种办法喝水,不禁哈哈大笑。猴子()地对乌鸦说:“乌鸦老弟,你用这种办法喝瓶子里的水是正确的,可是要喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快吊起一桶水,让乌鸦喝了个饱。1.短文共有()个自然段,第1节有()句话。2.照样子写词。例:哈哈大笑捧腹大笑3.读短文,在文中的()里填上合适的词语4.“它见乌鸦用这种办法喝水,不禁哈哈大笑”,用曲线划出描写“这种办法”的句子。5.乌鸦用老办法喝()里的水是正确的,可是要
6、喝()里的水就不行了。6.在“”给短文加上合适的题目7.这篇文章告诉我们(在正确的答案后面打√):⑴对朋友要乐于帮助。()⑵对不同的情况,要用不同的方法。()⑶遇事要不怕困难,想办法解决。()十、作文续写(提示:小鸭子在森林里迷路了。后来会发生什么事呢?谁会帮助他呢?请展开合理想象,让小鸭子平安回到家。)小鸭回家小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。他要自己找到家,找到亲爱的爸爸妈妈。走啊,走啊,
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