人教版二年级上册语文期末试卷1.doc

《人教版二年级上册语文期末试卷1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、二年级上册语文期末试卷一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（12分）húliyǔzhòuxiūxizǐxìkējìzāihàiɡàosù  bìxū  zhù fúbǎohùyǎnjingrēngdiào二、请你用“√”标出正确的读音。（4分）音乐（yuèlè）望着(zháozhe)长长的（zhǎnɡchánɡ）淹没（mòméi）聪明（mínɡmín）活泼（bōpō）伸手（shēnshēnɡ）兴奋（xīngxìng）三、词语接龙。（5分）父亲→亲人→人生→（）→（）→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）→（）→（）四、写出下列词语的反义词。（6分）美（）爱（）贫（）早（）危险（）暴

2、躁（）苦（）反（）哭（）假（）寒冷（）破坏（）五、我会照样子写出意思相近的词语。（2分）连忙(赶紧)著名（）漂亮（）特别（）立刻（）六、选词填空。（4分）1、到处　　处处（１）乌鸦口渴了，（　　）找水喝。（２）他（　　）为别人着想。2、练习    学习（1）我每天都（　　　）跳远。（2）小朋友们正在认真的（　　　）新课文。七、照样子写词语。(12分)例：摇摇摆摆_____________________________________________例：一片片叶子一棵棵______一把把______一()()______例：跑来跑去___来___去___来___去___来___去___来___

3、去例:越来越好越___越___越___越___越___越___越___越___八、我能补充成语。（8分）()高()淡()谷()登坐()观()自()自()()收()藏()军()马十()十()无()无()九、在括号里填上适当的字词。（10分）（　画　）太阳　（　　）虫子　（　　）二胡　()钢琴　()故事一（　）马　一（　）桥　一（　）椅子一（　）铅笔一（　）笑脸（）的小鸟（）的孩子（）的心情（）的目光（）的季节 （）地学习（）地奔跑（）地握住玩得（）高兴得（）十、句子。（13分）（一）照样子写句子。（4分）例：天上有一个月亮。（弯弯的）天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。（各种各样的）____

4、______________________________2、小明走进公园。（兴致勃勃地）__________________________________（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（6分）1、_______真_________啊()我多么想____________________()2、__________像______________________________________()3、___________________为什么_________________________()（三）我会给句子加上正确的标点。（3分）1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）2、明

5、天你能和我一起去小刚家吗（）3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（4分）山行远上寒（　　）（　　）径斜，白云（　　）（　　）有人家。停车（　　）（　　）枫林晚，霜（　　）红（　　）二月花。十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（　　）里。（2分）（　　）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（　　）早上，我吃过早饭上学。（　　）学校里一天的学习生活真让人高兴！（　　）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。（8分）音乐疗(liáo)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院

6、”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáoxiào)呢！”1、这段话共有（）句话。（1分）2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。（2分）3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________

7、说的。（2分）4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。（2分）5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）（1分）音乐：①lè()②yuè()睡上一觉：①jué()②jiào()十二、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12分）