2020年小学教师资格考试《综合素质(小学)》过关检测试卷C卷 附解析(新版).doc

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1、2020年小学教师资格考试《综合素质(小学)》过关检测试卷C卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力,但是至少当他们回到家时,是()的,然而,随着工作本质的改变,家也已经不再是曾经的避难所了。填入括号部分最恰当的一项是:A.愉快B.

2、清闲C.悠闲D.轻松2、在Word表格中,合并单元格的正确操作是()。A.选定要合并的单元格,按Space键B.选定要合并的单元格,按Enter键C.选定要合并的单元格,选择“工具”菜单的“合并单元格”菜单项D.选定要合并的单元格,选择“表格”菜单的“合并单元格”菜单项3、张老师经常采取有效的方法进行教学反思,下列不属于教学反思的是()。A、教学后记第15页共15页B、编制课程标准、C、撰写教学案例D、编写教学日志4、1957年10月()把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕

3、。A.美国B.苏联C.中国D.欧共体5、第二次时间大战后,美国援助欧洲计划,存进西欧联合和经济恢复,为北约和欧共体奠定了基础,该计划名称为?()。A、哈曼顿计划B、马歇尔计划C、阿波罗计划D、第四点计划6、张老师在用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是()。A.让学生寻找问题产生的原因B.告诉学生不必在意C.向学生解释这是天平本身的误差D.不予理睬继续上课7、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机

4、在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责第15页共15页D.司机和王某共同负责8、义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,最低应该由所属()责令限期改正。A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教育行政部门9、小学生周某旷课一天,学校未与其家长联系,该校的做法()。A.合法,是学生违反校规B

5、.合法,是家长未尽监护职责C.不合法,学校应派学生出去寻找D.不合法,学校应及时与家长联系10、下列与“素质教育”意思相近的一项是()。A.博雅教育B.全面发展教育C.应试教育D.终身教育11、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,还鼓励他们克服困难,在学习上给予切实的协助。这体现了汪老师能够做到()。A.长善救失B.严慈相济C.因材施教D.关爱学生12、下列选项中,属于《国家中长期教育改革和发展规划(2010-2020年)》,提出的战略目标是()。A.全面普及学前教育B.基本实现区域间的教育公平第

6、15页共15页C.全面实施素质教育D.优质教育资源总量不断扩大13、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()。A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业14、盛世兴收藏,随着物质生活的改善,人们精神需求更加丰富,神州大地兴起了收藏热,然而掺人了功利色彩,热得多少有些浮躁,热得缺少点文化灵魂。最近北京举办了几次“鉴宝”活动,请专家为民间收藏者鉴别藏品,扶“宝”而来者甚众,真正淘到真品的,寥寥无几;一些人耗资数万、数十万,却看走眼了,得到的却是赝品。这段文字可以推出

7、()。A.收藏需要具备专业知识B.收藏需要加以正确引导C.收藏市场亟需一批专业的“鉴宝”人才D.“鉴宝”活动有利于净化收藏市场15、水是透明、没有颜色的,但为什么海中的浪花却是白色的?()A.因为水花中有气泡B.因为水中的水分子相互摩擦C.因为水花中含有沙石D.因为海水的含盐量高16、下列古代人物中,不属于唐宋八大家的是()。A.柳宗元B.黄庭坚C.韩愈第15页共15页D.苏轼17、同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去!”“乐乐太坏了

8、,以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法()。A.合理。维护了教师的权威B.不合理。侮辱了乐乐的人格C.合理。保护了糖糖的健康D.不合埋。破坏了课堂学习氛围18、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说,多种地方剧种都表现过相关,何占豪、陈钢的小提琴协奏曲{梁祝}的创作,所依据的地方剧种是()。A.粤剧B.豫剧C.川剧D.越剧19、小学生孙某旷课,班主任未立即联系家长,决定第二天再去家访。该班主任的做法

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