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时间:2020-03-15
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1、“智能机器人”学生调查问卷学校班级性别说明:,为了解你在参与智能机器人的一些情况以及你在参与该项活动方面的综合素养,便于我们更好的实施活动。请你仔细阅读每道题目,在符合自己目前的情况一栏中□打上√号。1.你知道电脑兴趣小组的工作职能吗?□知道□不知道2.你在这里学习感到快乐吗?□快乐□不快乐3你玩过智能机器人吗?□经常玩,但没有参加过比赛□偶尔玩□从来没有玩过□经常玩,参加过比赛4.你最想参加学校开设的机器人项目是什么?□虚拟机器人□足球机器人□灭火机器人□基本技能□创意比赛5.你认为参加机器人培训对学习的影响有多大?□有非常大的影响□影响不是很大□不会影响
2、我学习□即使有影响我也会安排好时间6.如果学校推荐你参加省市比赛你会积极参加吗?□我一定会积极参加的□我成绩不好,不想耽误时间□如果爸爸妈妈同意我就去□如果是我喜欢,我就去7.通过学习该课程的内容,你获得了什么?,对你哪方面有所提高□知识□经验□快乐□实践8.平时一般培训学生上课的地点是□办公室□大多数在机房□大多数在课室□在机房9.你去过揭阳科技馆吗?□去过很多次□没有去过□去过一次□去过很多次10.电脑机器人竞赛中机器人的程序以及搭建工作主导□全部由学生自主完成,教师只起到指导作用□教师与学生共同完成□全部由教师完成,学生只是起到按开关的作用□教师与学生
3、共同完成,教师起主导地位11、学校智能机器人竞赛辅导员接受过的培训有:□经过机器人厂商的短期培训□自己摸索教学内容,自学成材□经过相关专业的学习□进行长期性的学习与培训12、您所在学校购买“智能机器人”的主要目的是□学生素质教育的需要□通过竞赛让更多的人认识所在学校□上级领导硬性要求开展□为“智能机器人教育”课程开设做准备14、智能机器人平时活动情况:□少量的与其它学校进行交流□除了竞赛期间平时没有活动□有计划的、有目的的对学生进行培训与指导□经常性的与其它学校进行交流□其它(请说明)15、一般有多少名学生参与到机器人活动中□1名□2名—4名以内□4名-8名
4、以内□15名以内17.你爱智能机器人吗?你身边有哪些知识和它密切联系呢?18.喜欢“智能机器人”吗?哪方面最吸引你?19..你平时玩的游戏或玩具跟“虚拟足球机器人”有什么异同点?20.对于“智能足球机器人”你有更好的创新思路吗?或者有什么更好的建议吗?21.你知道什么是团队合作吗?有什么好处?
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