2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》自我检测试卷A卷 附答案(新版).doc

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1、2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》自我检测试卷A卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究,这种新型教学组织行为称为()。A.在线课堂B.网络课堂C.虚拟课堂D.翻转

2、课堂2、当学校出现传染病时,控制疾病传播的主要措施是()。A、查找传染病源B、救治传染病人C、切断传播途径D、保护易感人群3、在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是()。A.学校B.少年宫C.同学D.社会4、下列主张属于儒家教育思想的是()。A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师5、学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()。A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动6、通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()。A.研究学生  B.设计作业  C.设计评价

3、  第10页共10页D.指导学法7、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?()A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能8、学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟,懂得奉献爱心”的教学目标,老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于()。A.练习法B.实验法C.读书指导法D.实习作业法9、为了适应不同地区,学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应调整。这体现了课程结构具有()。A、可操作性B、可替代性C、可转换性D、可度量

4、性10、学校行政体系中最基层的行政组织是()。A.学生会B.团委C.班级D.班主任11、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件,揭示教育现象,讲故事方式。教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()A、经验研究法B、调查研究法C、行动研究法D、叙事研究法12、在上体育课时脚不慎扭伤,下列做法的是()。A.马上用热水袋热敷B.马上揉搓患处C.马上用冷水浸泡D.什么也不做13、晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解,他采取的学习策略是()。A.复述策略B.

5、组织策略C.计划策略D.精加工策略14、小明数学考试经常得不到高分,但数学老师从小明较好的计算能力、图像感知能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析,认为小明具有较强的数学学习学习潜力。这种评价属于()。A.相对性评价第10页共10页B.绝对性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价15、编写小学教科书的直接依据是()。A、课程标准B、课程目标C、课程方案D、课程计划16、英国教育家沛西•能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于()。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源

6、说D.劳动起源说17、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是家庭教育,学校教育,社会教育,自我教育()。A.124B.134C.123D.23418、2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程管理方面的改革目标是()。A、设置综合课程B、转变学生学习方式C、体现课程结构的均衡性和选择性D、形成国家、地方、学校三级课程体系19、阿特金森对成就动机的研究表明,追求成功者与害怕失败者相比,更倾向于选择()。A、比较难的任务B、非常难的任务;C、非常容易的任务D、难度适中的任务。20、马

7、克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是()。A.脑力劳动与体力劳动相结合B.智育与体育相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述激发学生学习的基本方法。第10页共10页2、简述教育科学研究的基本环节。3、简述教育调查报告的一般结构。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、下面是一位教师执教《晏子使楚》时的一个片段,阅读并回答问题。师:我们看第一行有一个词:侮辱。同学们,这个词不但要读准,它也是我们课文

8、中非常关键的一个词。那么你们知道,“侮辱”是什么意思吗?生:侮辱就是羞辱,就是使对方难堪。师:非常好!那么在这篇课文中,是谁想羞辱谁呢?生:是楚王想羞辱晏子。师:非常好!同学们已经知道了文章的大概内容。但是有一些词,它可能和我们平时习惯的用法不一样。同学们,你们看,在最后一行有一个词:笑嘻嘻,平时我们说“笑嘻嘻”是用在什么情况下?生:我很高兴的时候才会“笑嘻嘻”。师:那么

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