东升小学工作回顾.doc

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1、东升小学工作回顾（2012-9——3013-1）安全工作1、9月3日，各班及学校都认真上了“开学第一课”，就安全和其他事宜进行了安排部署，各班进行了管制刀具和危险玩具检查。并与家长、教师签订各种安全责任状。2、9月12日召开交通安全主题校会。3、9月20日部署开展主题安全教育活动月活动（交通、消防）。4、11月14——24日，认真开展了雪后安全教育活动。（班会、校会、广播、致全体少先队员、部分家长的一封信等）5、11月12日、16日进行了雪后房舍安全检查。6、12月4日安排预防流行性出血热教育活动。并

2、从即日进行晨、午检。7、假前发放了家长告知书，召开班会、校会进行安全教育。德育工作1、9月3日，各班及学校都认真上了“开学第一课”，就安全和其他事宜进行了安排部署。2、9月7日学校安排了教师节征文——“老师我想对您说”，并进行了评选表奖。（三——六年级）3、9月13日召开师德师风反思会。4、9月14日一年级召开了“一切为了孩子”主题座谈会。5、9月17日安排部署了国庆征文“我和祖国共成长”，并于9月28日进行了表奖。（三——六年级）6、9月20日部署开展主题安全教育活动月活动（交通、消防）。7、10月

3、15日少先队建队日举行了“争做合格少先队员”入队仪式。8、10月26日举行全校经典美文朗诵会，全校30多名同学进行了表演，有18名同学获奖。9、10月31日推荐书目现场写读后感比赛，11名同学获奖。（三——六年级）10、11月14——24日，认真开展了雪后安全教育活动。（班会、校会、广播、致全体少先队员、部分家长的一封信等）11、与老师签订了制止“三乱”责任书。教学工作1、本学期加强了教师教育理论的学习。每周四都及时组织教师学习《校本教研模式探寻》一书。《辽宁教育》、《小教信息》等有关的理论知识。2、

4、加强了教师业务能力的培训。首先充分利用业务学习时间学习义务教育阶段小学各科的新课程标准。并做好记录。学习新观念，新教法。其次利用教育教学刊物采集各种信息。开阔大家的视野。期末大家都撰写了教育教学的体会和论文。提高了大家的业务水平。3、加强了教学的常规管理。严格执行课程计划。平时进行随机抽查有关的业务材料及月检查相结合。公平、公正的对每位教师进行了评价。4、用“认真备课、认真上课、认真批改作业。认真辅导，认真组织考试，全面要求教师端正工作态度，严格工作纪律，全面提高教学质量，效果很好。5、以课堂教学研究

5、为重点。开展了两次本校的“校本教研”活动。2012年10月24日中学组织了以“课堂教学生合作探究的实效性”为题的校本教研，骨干教师刘丽、高春丽、刘玉清作课。全体教师都参加了集体备课，议课、修改案例。最后在活动总结中大家坐下来各抒己见。充分发表自己的见解。取长补短，取得了很好的效果。2012年12月5日又组织了一次以“注重培养小学生在语文课堂上自主学习能力”为题的教研活动，参加人员为各校的业务主任和五六年级的语文教师，谢艳云、杜海英分别上了《只有一个地球》和《伯牙绝弦》等语文课。活动取得了预期的效果，最

6、后总校曲主任给大家做了业务辅导，大家收获颇丰。6、开展了课外阅读活动。各班创立了图书角。建立了图书借阅制度；图书管理制度。专人管理。同学们都能读到自己喜欢的图书。开阔了学生的视野。增长了学生的知识。初步营造了“书香校园”的氛围。7、第六届校园读书节来临之际，学校组织了形式多样的“主题”活动。（1、）举行全校性的“中华经典诗文朗读”比赛。崔佳莹等3人荣获一等奖，孟禹江等8人荣获二等奖，孟子轩等13人荣获三等奖。（2、）组织了中高年级“现场写读后感比赛”。朱琳等3人荣获一等奖，刘志勇等3人荣获二等奖，霍银

7、乐等5人荣获三等奖。(3、)组织了三四年级的“和书交朋友”手抄小报评选活动。共收到班级推荐的优秀作品20件。(4、)五六年级开展了“优秀读书笔记”展评活动，评选出10名同学的读书笔记为优秀读书笔记。2013、1、10.