2020年中学教师资格考试《综合素质》综合练习试题B卷 附答案.doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年中学教师资格考试《综合素质》综合练习试题B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列选项中,学校应当及时与其父母或法定

2、监护人取得联系的学生行为是()。A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱2、教师发展的五阶段论是由()提出的。A.福勒B.布朗C.伯利纳D.夸美纽斯3、桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法()。A.有利于激发朱松的学习动力B.不利于保护学生的自尊心C.有利于激发朱松的合作意识D.不利于发展学生的个性4、甲骨文的发现极大地推动了殷商史的研究,学界将中国近代四位学者合称为“甲骨四堂”。下列人物中,属于“甲骨四堂”的()。A.王国维B.孙治让C

3、.季羡林D.陈寅恪5、定性分析主要分析的是()。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系6、在Word中,如果双击某行文字左端的空白处,被选中的区域是()。A.该行B.全文C.该段D.该页7、新义务教育法修订的时间是()。A.1986年B.1982年C.2006年D.1990年8、在Excel中,点击编辑栏上的柱状图功能按钮,可实现在工作表中插入的是()。A.图表B.数字C.文字D.函数9、名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,其作者是()。A.王勃B.范仲淹C.苏轼D.陶渊明1

4、0、班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该()。A.严厉批评林老师,责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为11、某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组。但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。该校长对素质教育的理解()。A.不正确,素质教育不等于课外活动B.不正确,素质教育不包括兴趣小组C

5、.正确,素质教育要开展课外活动D.正确,素质教育要组建兴趣小组12、书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代,其人格同样颇具感召力。第4页共4页填入画横线部分最恰当的一项是(  )。A.交相辉映尊重B.和光同尘尊敬C.相得益彰推崇D.相辅相成推重13、面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的

6、你有多棒!”这表明班主任()。A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教14、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”,体现了李老师()。A.廉洁从教、勤恳敬业B.因材施教,乐于奉献C.团结协作,甘为人梯D.治学严谨,勇于创新15、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()。A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。”B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!”D.“请大家想一想,刚

7、才这两位同学报告的结论,有何不同?”16、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法()。A.正确,有利于学困生安心学习B.正确,有利于刺激学困生上进C.不正确,不能促进学生个性发展D.不正确,未能平等对待所有学生17、以短篇小说创作而著称的是()。A.莫泊桑B.巴尔扎克C.托尔斯泰D.普希金18、人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现()的属性。A.实践B.现实C.社会D.自然19、每年()为教师节。A.9月10目B.10月1日C.8月1日D.9月9日20

8、、《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊

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