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时间:2020-03-15
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1、三年级语文期末模拟试题一、看拼音,写词语。xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn()()()()zhànlánqīngtíngpíjuànfánzhícōngyù()()()()()二、比一比,组成词语。蹈()洲()悔()致()踏()州()诲()至()三、补充成语。( )心( )胆 ( )人如( ) 清( )可( ) ( )出( )外 左( )右( ) ( )不( )待四、选词填空。①一()清泉。一()金光(条束阵个眼)②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼()。(灵活灵巧机灵)
2、五、按要求写句子。(1)扩写句子。①一群()蝴蝶()翩翩起舞。②老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。(3)造句。①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________②……因为……所以……____
3、______________________________________________________________________________________________六、回顾与积累应用。1、“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。2、绳在__________________,冰在__________________;_______________要看水底万丈深。雨里鸡鸣一两家,__________________;__________________,点水蜻蜓款款
4、飞;池上碧苔三四点,__________________。3、三年级的小学生王军,整天贪玩,不做作业,我用一句名言劝说他:________________________________________________________________________。4、_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。5、学了《亡羊补牢》我明白______________________________________________。《学了一个小村庄的故事》我决定:________________________
5、__________。七、精彩阅读(一)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、这段话出自《》一课,主要写的是____________________________。2、这段文字共______________句话。其中第2句与第3、4、5句之间是______________关系。3、这段话中,作者依次抓住翠鸟的_______________
6、_____________这几个方面的内容来写的。4、为了突出翠鸟羽毛的特点,作者主要运用了____________________的修辞手法。把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”,从中看出作者对翠鸟______________的感情.5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。_____________________________________________________________________(二)我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里边种着各种蔬菜,花草和树木。这里一年四季都很美丽。春天来了,大地像铺
7、上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了,桔红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像冲着我咧
8、嘴傻笑,这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树枝披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地叹道:“好美啊,小园!”(1)照样子再写出两个词语。叽叽喳喳
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