三年级语文期末模拟试题.doc

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1、三年级语文期末模拟试题一、看拼音，写词语。xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn()()()()zhànlánqīngtíngpíjuànfánzhícōngyù()()()()()二、比一比，组成词语。蹈（）洲（）悔（）致（）踏（）州（）诲（）至（）三、补充成语。（　）心（　）胆　　（　）人如（　）　　清（　）可（　）　　（　）出（　）外　　左（　）右（　）　　（　）不（　）待四、选词填空。①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵）

2、五、按要求写句子。（1）扩写句子。①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句。①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________②……因为……所以……____

3、______________________________________________________________________________________________六、回顾与积累应用。1、“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。2、绳在__________________，冰在__________________；_______________要看水底万丈深。雨里鸡鸣一两家，__________________；__________________，点水蜻蜓款款

4、飞；池上碧苔三四点，__________________。3、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一句名言劝说他：________________________________________________________________________。4、_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。5、学了《亡羊补牢》我明白______________________________________________。《学了一个小村庄的故事》我决定：________________________

5、__________。七、精彩阅读(一)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这段话出自《》一课，主要写的是____________________________。2、这段文字共______________句话。其中第2句与第3、4、5句之间是______________关系。3、这段话中，作者依次抓住翠鸟的_______________

6、_____________这几个方面的内容来写的。4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了____________________的修辞手法。把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，从中看出作者对翠鸟______________的感情.5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。_____________________________________________________________________(二)我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里边种着各种蔬菜，花草和树木。这里一年四季都很美丽。春天来了，大地像铺

7、上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了，桔红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像冲着我咧

8、嘴傻笑，这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树枝披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地叹道：“好美啊，小园！”（1）照样子再写出两个词语。叽叽喳喳