Flash动画创作与教学课件制作课件.ppt

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1、第三章：Flash动画创作及教学课件制作四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室概述Flash软件的主要特点第一节Flash的界面第二节：图形的绘制第三节：Flash的时间线第四节制作Flash动画的基本概念第五节：Flash基本动画制作第六节：Flash时间轴特效与声音运用第七节：Flash符号的创建与运用第八节：Flash文本的运用第九节组件的运用与测验型课件制作第十节：综合运用实例本章目录四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室概述：Flash软件的主要特点流式媒体。矢量技术：可以将播放的画面进行任意的缩放，不会有任何的失真。界面友好，简

2、单易学。动画制作,基于时间,中间过程自动生成。一：Flash的主要特点四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室PowerPoint制作教学课件简单容易，而Flash制作教学课件比较复杂PowerPoint侧重于演示，而Flash侧重于动画模拟PowerPoint缺少人机交互，而Flash具有较好的人机交互能力。Flash课件实例1Flash课件实例2Flash课件实例3二：Flash与PowerPoint制作教学课件的比较四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室第一节Flash的界面菜单栏常用工具栏工具面板（工具、查看、颜色、选项四个部分组成）

3、舞台（注意选择显示比例）时间线窗口（图层窗格、时间线窗格）垂直浮动面板（混色器、库面板等）水平浮动面板（属性面板、动作面板等）四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室工具箱名称栏时间轴舞台水平浮动面板（属性与动作）垂直浮动面板四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室Flash界面的操作使用“窗口”菜单使用面板边框上凸起的三角形使用面板上左上角的三角形返回第二节形状绘制与颜色处理教学提示形状是Flash中所有图形存在的方式，它是组成Flash动画的基础，也是制作精美动画的关键环节。一个Flash影片中的形状多种多样，颜色也各不相同，要创建这些形状

4、就需要了解形状的创作方法、填充与修改形状的颜色和美化形状等操作内容。教学目标了解Flash8中形状的概念和不同形状类型的特点，能够熟练的创建、使用矢量形状。了解制作精美矢量形状的方法，包括矢量形状的创建、矢量形状颜色的填充与修改以及优化形状等操作。四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室一了解Flash的绘图模式及形状Flash8有两种绘图模式，一种是【合并绘制】模式，另一种是【对象绘制】模式，两种绘图模式为绘制图形提供了极大的灵活性。通过使用不同的绘图模式，用户就可以绘制出不同外形、不同颜色的图形。通过工具箱上的【对象绘制】按钮就可以在这两

5、种绘图模式之间进行切换。“合并绘制”模式【合并绘制】模式重叠绘制的图形时，会自动进行合并。如果用户选择的图形已与另一个图形合并，移动它则会永久改变其下方的图形。例如，如果绘制一个正方形并在其上方叠加一个圆形，然后选择此圆形并进行移动，则会删除覆盖圆形的那部分正方形。“对象绘制”模式【对象绘制】模式允许将图形绘制成独立的对象，在叠加时不会自动合并，且分离或重排重叠图形时，也不会改变它们的外形。Flash将每个图形创建为独立的对象，可以分别进行处理。在以前的Flash版本中，若要重叠形状而不改变形状的外形，则必须在每个形状自己的图层中绘制这个形

6、状。使用“合并绘制”模式重叠形状当用户使用铅笔、钢笔、线条、椭圆、矩形或刷子工具来绘制一条与另一条直线或已涂色形状交叉的直线时，重叠直线会在交叉点处分成线段。用户就可以使用【选择工具】来分别选择、移动每条线段并改变其形状。四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室Flash不以形状的不同来区分对象四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室Flash的形状是一个广义的概念，填充和轮廓都是形状四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室Flash的重叠的图形对象可以互相分割，形状不限于规则的椭圆或其他图形，不规则图形仍是形状四川理工人文学院文学与新闻系广电教

7、研室为了控制图形相互分割的这类特性，Flash8导入了绘图模型的概念，使图形绘制更加灵活四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室二绘制矢量形状绘制直线自由绘制曲线绘制任意形状绘制圆形或椭圆形绘制矩形或正方形绘制多边形或星形使用钢笔工具绘制路径四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室1绘制直线在Flash8中使用直线工具可以沿着任意方向绘制直线。在制作动画的过程中，线条的作用非常的重要，使用直线工具绘制直线的操作步骤如下。（1）单击绘图工具箱中的【线条工具】按钮，此时鼠标光标在场景中呈现为十字形状。（2）使用十字光标在舞台上线条的起点位置单击并拖

8、动鼠标。（3）再在线条的终点位置处释放鼠标，即可绘制一条直线。。四川理工人文学院文学与新闻系广电教研室2自由绘制曲线Flash中的【铅笔工具】与【线条工具】存在一定的区别，最明显