三年级语文下册期中测试卷.doc

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1、三年级语文下册期中检测试卷班级姓名成绩第一部分基础积累与运用（50分）一、我会看拼音写词语。（10分）zhǔnquèfǎnɡ  fǔ      yùhébēicǎnānwèi（）（）（）（）（）shǔjiàchénmòxiànmùjiézhīchénɡrèn（）（）（）（）()二、我会比一比，再组词。（4分）裁()愉()嘱()墨()载()愈()属()默()quān()méi()三、我会给多音字组词。（2分）没mò()juàn()圈四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分）例：普谱（曲谱）式()皮()迷()五、

2、我会选字填空。（4分）串束阵对身支幅眼一()微风一()清泉一()金光一()珍珠一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()画面六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分）大家（连续继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。妈妈想尽了办法，还是没能（排除去除）衣服上的污迹。老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）的礼物。老师对我们提出了（严肃严格）的要求。七、我会先择合适的关联词填空。（4分）只要……就　　虽然……但……　　因为……所以……　　不是……而是……1、我不用箭，（　　　　　　　）拉一下弓，这只在雁（　　　　）能掉下来。2、

3、或许明天飞过这条路线的，（　　　　）老鸟，（　　　　　）小鸟了。3、（　　　　）明天还会有新的太阳，（　　　　　）永远不会有今天的太阳了。4、（　　　　　）天很冷，（　　　　）要多穿点衣服。八、读一读，连一连。（4分）可口的    天气          精彩的      荷叶美丽的    松果          有趣的      眼睛透明的    夏夜          亮晶晶的    问题闷熟的    翅膀          绿油油的    球赛九、我会照样子，把下面的句子换个说法。（4分）例：马跑得越快，离楚国不就

4、越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。你难道不应该向他道歉吗？作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？十、我能把句子补充完整。（8分）1、春天来了，风儿轻轻地吹拂着大地。小草绿了，各种花儿争奇斗艳。看到这美丽的景象，我很自然地想起了宋代诗人朱熹的诗句：　　　　　　　　　　，　　　　　　。街道两旁，柳枝低垂，柳叶绿绿的细细的，真美啊！我不由得想起来贺知章的诗句：          ，  。2、我的同桌整天贪玩，不爱学习，我就送给他几句格言劝导他：朋友啊，黑发不知勤学早，　　　　　　　　　　　。花有重开日，　　　　

5、　　　　　　　。一寸光阴一寸金，　　　　　　　　。光阴似箭，　　　　　　　　　　　　　。十一、把下面的句子重新排列，序号写在括号里。（3分）（）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。（）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。（）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。第二部分：阅读积累与运用（20分）（一）我会阅读短文，回答问题。（10分）荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个的大圆盘。白荷花在

6、这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、我会在横线上填上适当的词语。（2分）2、第一自然段共有句话。从第句到句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第句。（2分）3、我能在文中找出三个描写颜色的词语：、、。（3分）4、我能用“”画出文中的一个比喻句。（1分）5、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画

7、”呢？（2分）（二）我会阅读短文，回答问题。（10分）大家都忙着播种，只有崔大并不着急。他在向大家夸耀：“我有好种子，我的种（zhǒnɡzhònɡ）子一种（zhǒnɡzhònɡ）下，一亩地要收几百斤呢！过了半个月，别人的种子都已经发芽了。他还在向大家夸耀：“我有好种子，非收不可。”转(zhuǎnzhuàn)眼之间到了秋天，大家忙着收获。他还在向大家夸耀：“我的种子，别的地方是找不到的。”这时，一个挑着满担(dāndàn)粮食的小伙子说“崔大，你的种（zhǒnɡzhònɡ）子那么好，为什么没有长出庄稼呀？”这时，他才低着头

8、说：“就是没有把它种下。”1、给文中带点字选择正确的读音。打上“√”。（5分）2、从文中找出下列词语的近义词。（3分）焦急（）炫耀（）收成（）3、读了这则寓言，我懂得了（2分）第三部分：习作（30分）以《这就是我》为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。