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时间：2020-03-14
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1、彩色的中国教学目标：1.能生动、有感情的演唱歌曲《多彩的中国》，感受神州处处好，抒发对祖国的热爱之情，认识中华文化的丰厚博大。2.能唱准休止符、附点音符、感受三拍子的韵律。3.能在生动活泼，轻松愉快的氛围中受到思想教育。导入《爱我中华》伴奏老师范唱，做做动作，同时PPT文件加滚动的图片■■■听音朗诵歌词；（讲解反复记号）歌曲学唱1、听音朗诵歌词；（讲解反复记号）2、听范唱录音。师：请同学们注意这是一首几拍子的歌曲（三四拍、休止符、反复记号、附点）3、跟琴模唱用“LA”“LU”（我们来试唱一下）4、听
2、琴唱词（请同学们把歌词加入歌曲）5、齐唱6、分组唱或分男女生唱。（声音的处理，<>）7、跟伴奏唱①先听一遍伴奏②跟唱师：我们可以变换一下演唱的形式，我们同学都知道哪些演唱的形式啊？8、领唱，齐唱这首歌多处出现休止符，生动地表现了孩子们翻看地图册时的内在情感动态，形成了一种声断气连的艺术效果，好象孩子们看到地图册时的那种时起时伏的思绪，又好象孩子们看到祖国地图册时那种时而外露、时而内在的喜悦之情。高潮在第二乐段的第一句，它表现了孩子们注意力的重点在台湾，也表现了孩子们对祖国统一及对海峡两岸人民的团聚寄
3、予了深切的希望。演唱时注意声音要轻盈柔美，“轻轻打开”、“看到了”这些词语要唱得传情、入神。神、情、意要结合好，才能表现出爱国之情。■■■背唱《彩色的中国》作业背唱《彩色的中国》
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