小学生健康知识讲座ppt课件.ppt

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1、小学生健康知识讲座1第一讲健康知识1、读写时,眼离书本的距离应该一尺。2.要保护好牙齿一定要做到早晚刷牙。3.看电视时,座位与电视机的距离至少二米。4.预防蛔虫病和蛲虫病要做到注意饮食卫生,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。5.心脏在人体的左胸部。6.肺在人体的胸腔里。7.预防流感主要是在流感流行期间尽量少到公共场所。8.预防肠道传染病应防止“病从口人”;养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。第一讲健康知识9.预防甲型肝炎应做到:注意饮食卫生;喝开水;饭前便后要洗手。10.老鼠主要传播流行性出血热。11.苍蝇能传播肠道传染病。12.预防贫血

2、要多吃动物肝脏.海带等含铁量高的食物。13.吸烟可致肺癌。14.骨头.虾皮.豆制品的含钙.磷量较多。15.被狗咬后一定要及时到防疫部门处理伤口和注射狂犬疫苗。第二讲健康与卫生知识1、人体分为几部分?人体分为头、颈、躯干和四肢四个部分。2、正确的坐、立、走、卧姿势是怎样的?坐如钟,立如松,卧如弓,走路抬头要挺胸。3、怎样保持手的卫生?饭前和便前便后要用清洁的水洗手,要勤剪指甲。4、饮水卫生应注意哪些?不喝生水,不用公共杯喝水,剧烈运动后不能立即大量饮水。5、怎样做到读写姿势正确?胸离桌沿一拳,眼离书本一尺,手指离笔尖一寸。第二讲健康与卫

3、生知识6、预防近视要做到哪“六个不”?不走路看书,不乘车看书,不躺在床上看书,不在暗弱的光线下看书写字,不在强光下面看书写字。不歪着头看书写字。7、讲究个人卫生要做到哪“五勤”?勤洗头,勤理发,勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣。8、讲究公共卫生要注意哪两点?一不随地吐痰,二不乱扔杂物。9、怎样保护牙齿?早晚要刷牙,饭后要漱口,保持口腔清洁。10、怎样正确刷牙?刷上牙时,刷毛由上向下刷;刷下牙时,刷毛由下向上刷;刷牙的内侧,刷毛在内侧由下向上作弧形旋转;刷牙的咬合面时,刷毛前后推拉刷。第二讲健康与卫生知识11、为什么要进行预防接种?预防接种能使

4、机体产生对细菌、病毒的免疫力,预防多种传染病。12、预防病从口人,应该做到哪些?饭前便后洗手,不喝生水,生吃瓜果洗净,食物防苍蝇叮。13、咳嗽、打喷嚏时为什么用手帕捂住鼻和口?咳嗽、打喷嚏时用手帕捂住鼻和口,不让飞沫四处闯。14、看电视要讲究卫生,应该怎样做?电视室内亮一盏小灯,看电视时间不超过1小时,不要边看电视边吃饭,电视机与人距离不小于电视机屏幕对角线长度的3—5倍,不要躺在床上看电视,看完电视洗个脸再睡觉。第三讲饮食卫生1、怎样养成良好的饮食习惯?一日三餐要吃好,按时定量很必要,早餐吃得好,中餐要吃饱,晚餐精而少;不偏食,不挑

5、食,合理安排很重要;一日三餐有规律,身体强健发育好。吃饭时要做到;细细嚼,慢慢咽,不说笑,不打闹,还要做到吃饭不用汤、水泡。2、换牙时应注意什么? 7岁时,乳牙逐渐脱落,恒牙陆续长出。恒牙是人生的永久牙,换牙时要做到不用刚长出的恒牙咬硬东西;不咬手指,不用舌头舔刚长出的恒牙;饭后漱口,早晚一定要刷牙。第三讲饮食卫生3、怎样预防龋齿? ①不偏食,多吃豆类食品、鱼虾和蔬菜食物;②讲卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯;③睡觉前不吃零食,不喝酸、甜的饮料;④定期做口腔检杳,发现龋齿,及早治疗。4、怎样预防蛔虫、蛲虫病?小朋友,要牢记,不留指

6、甲不玩泥;吃饭前,大便后。双手一定要洗净。个人卫生很重要,饮食卫生莫大意。喝开水,吃热菜,瓜果吃前要冲洗,沸水烫,或削皮,不能粗心和大意。第三讲饮食卫生5、暴饮暴食的危害有哪些?暴饮暴食会使胃肠等消化器官负担过重;受到损伤,减弱肠胃的消化功能,引起肠胃疾病,影响身体健康。6、看电视应注意哪些?眼睛与电视有一定的距离,距离不小于电视机屏幕对角线长度酌3—5倍。看电视时间不、能过长,一般在1小时左右,看电视时房间里最好留有一盏小灯,看完电视后用温水洗洗脸。第三讲饮食卫生7、怎样注意交通安全?过马路两边看,不能闷头往前闯。过街要走横道线,车

7、头车尾不乱窜。红灯停,绿灯行,黄灯眨眼提醒你。8、户外活动和课间操有什么好处?呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到二定的休息。9、痰里含有很多细菌和病毒,能传播哪些疾病?能传播白堠、脑膜炎、麻疹、感冒、肺结核等多种疾病,所以,不能随地吐痰。有了痰吐在痰盂里或吐到废纸里裹起来,扔到垃圾箱里。第三讲饮食卫生10、怎样防治腮腺炎? ①在流行的季节里不去或少去公共场所,外出时一定要戴口罩;②不和患病者接触,更不能吃他们的东西和玩他们的玩具;③患了腮腺炎一定要去医院诊治,安心卧床休息,多喝开水,吃容易消化的食物。一般经过7—12天,病就会好。

8、11、饮水要注意什么?第一不能喝生水,要喝只能喝开水。 第二不用公共杯,茶杯自己来准备。 第三剧烈运动后,不要立即就喝水。第三讲饮食卫生12、皮肤有什么作用?“四勤”是什么?皮肤有保护身体的作用。皮肤还能用排汗的方法调节

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