2019年中学教师资格考试《教育知识与能力》押题练习试题C卷 附答案（精编）.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2019年中学教师资格考试《教育知识与能力》押题练习试题C卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、以下咨询方法中，属于侧重训练行为的方法是（）。

2、A.深入共感B.鼓励表达C.改变认知D.行为契约2、学校的中心工作是()。A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作3、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（）。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.社会课程4、教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育，这表明教育具有（）。A.永恒性B.依附性C.时代性D.独立性5、孩子哭闹要买玩具，母亲提出限制孩子看电视的禁令，这属于（）。A．正强化B．负强化C．惩罚D．消退6、（）水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度

3、B、科学技术C、生产力发展D、文化发展7、（）的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说8、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（）。A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程9、在一次心理学知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是（）。A比特B组块C字节D词组10、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）

4、。A．遗传素质B．学校教育C．社会环境D．个体主观能动性11、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也例举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（）。A.变式B.范式C.原型D.演绎12、确立我国教育目的的理论基础是（）。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论13、中学生晓涛时而温和，时而欢乐，时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有（）。A.两极付第5页共5页B.适应性C.复合性D.社会性14、我国《基础教研课程改革纲要(试行)》

5、规定，在课程设置上，高中阶段（）。A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.以时间活动课程为主D.设置分科与综合相结合的课程15、王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而人，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（）。A.无意识记B.有意识记C.无意注意D.有意注意16、小林诚实、内向、谦虚、勤劳，且具有亲和力。这些描述的是（）。A.性格特征B.能力特征C.气质特征D.认知特征17、有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因

6、是这些学生（）。A．缺乏正确的道德认识B．缺乏良好情感C．道德意志薄弱D．没有掌握正确的道德行为方式18、经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾管板同学的活动，谁认真听讲，谁玩手机，谁看课外书，她都一清二楚，这主要体现理科李老师的那种心理品质？（）。A.思维品质B.注意品质C.意志品质D.个性品质19、小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（）。A、启发式B、推理式C、算法式D、归纳式20、迁移的实质是（）。A、新旧经验的整合过程B、新旧知识

7、的同化C、新旧知识的顺应D、新旧经验重组21、教学的基本组织形式是（）。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。2、注意的分配就是注意的分散。3、教学的任务就是向学生传投知识。4、知识获得的首要环节是知识直观。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)1、教师如何写好教案？第5页共5页2、简述中学生自我意识发展的一般特征。3、简述班集体形成的条件。4、班级管

8、理的功能有哪些?四、材料分析(本大题共2小题，每小题18分，共36分）1、一位高中女生接受心理辅导时的自述：进入高三以来，我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习迎接高考的氛围中，时常感觉到心烦意乱，学习成绩也时好时坏，为此整天惴惴不安。我常常想到高考问题，感觉也与以前有所不同。心跳的剧烈程度比以前强很多，身体有种不舒服的躁热，思维不太受控制。注意力也难集中。我怕老师提问，老师一叫我回答问题。不论是能答上来还是答不上来，回答时总是语无论次而且声音发颤。虽然经常被老师提问，却还