C语言二级讲课流程.doc

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1、第一章Ｃ语言概述及数据类型一C语言的特点二C语言的程序结构1举例#include“stdio.h”/*编译预处理*/main(){printf(“Howareyou!!!!”);}2说明（1）结构，（2）.C->.obj->.exe3练习：输出个人信息。显示换行4举例：计算一个学生的数学和英语成绩的总成绩6一般形式预处理命令序列main（）{变量定义序列;执行语句序列；}7说明（1）三大区域，不能调换位置，程序按此顺序执行（2）除了库函数，还有自定义函数（3）书写自由，一行可以有一个或多个语句，一

2、条语句也可以分写多行。建议一行一条语句。三基本字符，标识符和关键字1基本字符讲解思路：有汉语的组成引出基本字符内容：26个英文字母（区分大小写）；10个数字（0-9）；特殊符号（可显示字符&%）；特例：输出语句中的汉字2标识符讲解思路：从人的名字可以区分每个人到用标识符区分变量，数组，函数定义：用作变量名，常量名，数组名，类型名，文件名命名规则：有效长度：8个注意：关键字不能做标识符，大小写是不同字符3关键字定义：程序中都代表固定含义，不能另作它用四常量和变量1常量定义：举例：intsum;sum

3、=10+23;printf(“sum=%d”,sum);说明：10和15就是常量2符号常量讲解思路：从一个例子开始：求园的面积，周长0定义：#definePI3.1415926优势：避免写错，易于修改3变量讲解思路：不同的盒子放不同的东西定义：类型名字=当前值；或类型名字；名字=值；说明：先定义后使用五：整形数据1常量2变量inta；3举例：两个数进行交换六实型数据1常量注意：不区分float和double2变量3举例：求圆的周长和面积七字符型数据1常量转椅字符2变量3字符量可以参与任何整形运算：

4、4举例：编程把两个大写字母转换成小写字母5练习：编程输出A->XB->YC->Z八赋值运算九运算规则讲解思路：大盒子可以放小东西,小盒子不能放大东西第二章运算符和表达式讲解思路：1+5=6其中156是运算量+=是运算符这个式子是表达式运算量：数字，字符，常量，变量，函数形成灵活多样的表达式一算术运算符和表达式1定义：+—*/%2说明：+-*/运算量可以是整数或实数/运算量是整数，结果是整数%只有整数运算对象只能是整数先乘除，后加减可以用括号改变运行顺序两边类型不一致，进行转换+-单目运算符3优先级

5、4强制类型转换（类型名）（表达式）（类型名）变量或常量举例：求球的体积V=4/3PIr*r*r5举例：一个二位数56，求这个数的个位，十位6练习：一个三位数789，求这个数的个位，十位，百位上数的和二赋值运算符和赋值表达式1定义：变量=常量；2复合的赋值运算符变量=变量名运算符表达式三关系运算符和关系表达式1用法演示inta=3,b=2,c=1,d,f;a>b(a>b)==cb+cbf=a>b>c2注意：5>2>7>8在C中是允许的，值为0若a=0;b=0.5;x=0.3;则a<=x<

6、=b的值为03“=”和“==”的区别四逻辑运算符和表达式1用法演示a<=x&&x<=ba>b&&x>ya==b

7、

8、x==y!a

9、

10、a>b2短路现象五逗号运算符和逗号表达式六自加，自减第三章输入输出一字符输出1说明格式:putchar(c)参数:c为字符常量、变量或表达式功能：把字符c输出到显示器上2举例#includemain(){intc;chara;c=65;a='B';putchar(c);putchar('');putchar(a);}二格式输出函数1说明格式：pri

11、ntf(“格式控制串”，输出表)功能：按指定格式向显示器输出数据返值：返回输出数据个数2举例例inta=3,b=4;printf(“%d%d”,a,b);printf(“a=%d,b=%d”,a,b);输出结果:34a=3,b=4三字符输入1说明格式:getchar()功能：从键盘读一字符返值：返回读取的代码值2举例：#includemain(){intc;printf("Enteracharacter:");c=getchar();putchar(c);printf(“

12、%c--->hex%x",c,c);}四数据输入函数1说明格式:scanf(“格式控制串”，地址表）功能：按指定格式从键盘读入数据，存入地址表指定的存储单元中,并按回车键结束返值：返回输入数据个数2举例例scanf(“%d”,&a);输入：10¿则a=10五顺序存储结构1流程图2复合语句，空语句3举例：编程，将华氏温度转换成摄氏温度，公式：摄氏温度=5/9（华氏温度-32）第四章选择程序设计讲课引入：顺序结构解决问题非常少。举例一if语句1举例if(x>y)z=x;If(x