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时间：2020-03-14
《2019_2020学年高中物理第四章电磁感应3楞次定律课件新人教版选修3.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3 楞次定律学习目标素养提炼1.通过实验探究归纳出判断感应电流方向的规律——楞次定律．2.理解楞次定律中“阻碍”的含义，能熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向．3.理解楞次定律符合能量守恒定律，明确能量转化的方向.物理观念：楞次定律、右手定则．科学思维：在不同背景下能熟练应用楞次定律和右手定则判断出感应电流的方向．科学探究：探究楞次定律.01课前自主梳理02课堂合作探究03随堂演练达标04课后达标检测图序磁场方向感应电流方向(俯视)感应电流的磁场方向归纳总结甲逆时针感应电流的磁场磁通量的增加乙顺
2、时针丙顺时针感应电流的磁场磁通量的减少丁逆时针向下向下向下向下向上向上向上向上阻碍阻碍BA阻碍变化××√垂直同一个平面掌心拇指四指闭合切割磁感线规律比较内容楞次定律右手定则区别研究对象整个闭合回路闭合回路的一部分，即做切割磁感线运动的导体适用范围各种电磁感应现象只适用于导体在磁场中做切割磁感线运动的情况应用用于磁感应强度B随时间变化而产生的电磁感应现象较方便用于导体切割磁感线产生的电磁感应现象较方便联系右手定则是楞次定律的特例
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