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时间:2020-03-14
《北京市普通高中2017年数学会考题目示例.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北京市普通高中2017年数学会考题目示例一、选择题1.已知集合,那么下列结论正确的是().A.B.C.D.参考答案:A考查内容:集合的含义,元素与集合的关系,集合语言(列举法或描述法)认知层次:b难易程度:易2.设集合,集合,集合,则是().A.B.C.D.参考答案:A考查内容:集合语言(列举法或描述法),交集,并集认知层次:b难易程度:易3.已知全集,,,那么СI(A∩B)等于().A.B.C.D.参考答案:B考查内容:全集,交集,补集,空集认知层次:b难易程度:易4.设集合M={-2,0,2},N={0},则下列结论正确的是().A
2、.B.N∈MC.NMD.NM参考答案:C考查内容:集合的包含与相等,子集,空集认知层次:b难易程度:易5.函数的定义域是().A.∪B.[-4,4]C.∪D.∪参考答案:A考查内容:简单函数的定义域,用解析法表示函数,解一元二次不等式认知层次:b难易程度:易6.已知函数,那么f(1)等于().A.2B.log310C.1D.0参考答案:A考查内容:对数的概念,对数的运算性质认知层次:b难易程度:易437.如果,那么对任意不为零的实数x恒成立的是().A.B.C.D.参考答案:C考查内容:函数的概念,简单函数的值域认知层次:b难易程度:易
3、8.设集合,,则从A到B的映射共有().A.6个B.7个C.8个D.9个参考答案:C考查内容:对应与映射认知层次:a难易程度:易9.。1-1xOyA.。1-1xOyB.。1-1xOyD.。1-1xOyC.。函数f(x)=的图象大致是().参考答案:C考查内容:用图象法表示函数,分段函数,运用函数图象理解和研究函数的性质认知层次:c难易程度:易10.下列函数中,与函数y=x(x≥0)有相同图象的一个是().A.y=B.y=()2C.y=D.y=参考答案:B考查内容:函数的概念,简单函数的定义域,简单函数的值域认知层次:b难易程度:易11.
4、在同一坐标系中,函数y=与y=的图象之间的关系是().A.关于y轴对称B.关于x轴对称C.关于原点对称D.关于直线y=x对称参考答案:A考查内容:函数的奇偶性,指数函数的概念,指数函数的图象认知层次:b难易程度:易12.下列函数中,在区间(0,+∞)上是增函数的是().A.y=-x2B.y=x2-2C.y=D.y=log2参考答案:B考查内容:函数的单调性,指数函数的概念,指数函数的图象,指数函数的单调性,对数函数的概念,对数函数的图象,对数函数的单调性认知层次:b难易程度:易4313.函数y=是().A.区间(-∞,0)上的增函数B.
5、区间(-∞,0)上的减函数C.区间(0,+∞)上的增函数D.区间(0,+∞)上的减函数参考答案:A考查内容:对数函数的概念,对数函数的图象,对数函数的单调性认知层次:a难易程度:易14.下列函数中为偶函数的是().A.B.∣x∣C.D.参考答案:D考查内容:函数的奇偶性认知层次:a难易程度:中15.函数y=(x∈R且x≠0)为().A.奇函数且在(-∞,0)上是减函数B.奇函数且在(-∞,0)上是增函数C.偶函数且在(0,+∞)上是减函数D.偶函数且在(0,+∞)上是增函数参考答案:C考查内容:函数的奇偶性,对数函数的概念,对数函数的图
6、象,对数函数的单调性认知层次:a难易程度:易16.如果函数,那么函数是().A.奇函数,且在(-∞,0)上是增函数B.偶函数,且在(-∞,0)上是减函数C.奇函数,且在(0,+∞)上是增函数D.偶函数,且在(0,+∞)上是减函数参考答案:D考查内容:函数的奇偶性,指数函数的概念,指数函数的图象,指数函数的单调性认知层次:b难易程度:中17.设函数,且,则().A.B.C.D.参考答案:D考查内容:函数的奇偶性,指数函数的概念,指数函数的图象,指数函数的单调性,指数函数的简单应用认知层次:b难易程度:中18.已知函数为偶函数,那么的值是(
7、)A.B.C.D.参考答案:B考查内容:函数的奇偶性认知层次:a难易程度:易4319.如果函数y=-ax的图象过点,那么a的值为().A.2B.-C.-D.参考答案:D考查内容:实数指数幂,幂的运算认知层次:c难易程度:易20.实数-·+lg4+2lg5的值为().A.2B.5C.10D.20参考答案:D考查内容:实数指数幂,幂的运算,对数的概念,对数的运算性质认知层次:c难易程度:易21.的值为().A.6B.8C.15D.30参考答案:B考查内容:对数的概念,对数的运算性质,换底公式认知层次:b难易程度:易22.设,,,则a,b,c
8、的大小关系为().A.b
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