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时间:2020-03-14
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1、第1节 力第2节 重力01课前自主梳理02课堂合作探究学科素养提升03课后达标检测相互作用牛顿N形状运动状态线段BA××√×地球地球质量mgNkg竖直静止竖直向下重力作用质量几何中心悬挂法重力科学探究——探究确定薄板重心的方法
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