2018年八年级物理暑假作业.doc

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1、八年级物理暑假作业编制:八年级物理学科组审核:年级组、教导处一、基础知识过关题1、力是对的作用,物体间力的作用的。力的作用效果有两个(1力可以改变物体的(2)力可以改变物体的2、牛顿第一定律:一切物体在时,总保持或惯性:物体保持不变的特性叫惯性。惯性是物体本身固有的一种。一切物体在都有惯性。3、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小、方向、作用在这两个力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同线)4、物体保持平衡状态的条件:5、力是改变物体的原因,而不是的原因。6、压力的作用效果与压力的和有

2、关。7、压强是表示的物理量。公式:单位:8、液体压强的特点:1)液体对容器的底部和侧壁有压强,液体内部朝各个方向都有压强;2)各个方向的压强随着深度增加而增大;3)在同一深度,各个方向的压强是相等的;4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。3、液体压强的公式:P=9、物体的浮沉条件:状态F浮与G物V排与V物对实心物体ρ物与ρ液上浮F浮G物V排V物ρ物ρ液下沉F浮G物ρ物ρ液悬浮F浮G物ρ物ρ液漂浮F浮G物V排V物ρ物ρ液10、功包含的两个必要因素:一是,二是物体在的

3、距离。功的计算公式w=11、功率的物理意义:表示。计算公式:P==12、如果一个物体能够,我们就说它具有。能量和功的单位都是。13、影响动能大小的因素是:物体的和.14、影响重力势能大小的因素是:物体的和.15、影响弹性势能大小的因素是:16、杠杆的平衡(杠杆在动力和阻力作用下静止不转或匀速转动叫杠杆平衡)条件是:公式:17、定滑轮:实质:。特点:。18、动滑轮:实质。特点:19、滑轮组:特点:。理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F=。只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F=。绳子自由端移

4、动距离SF=SG。20、组装滑轮组方法:首先根据公式n=求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。21、有用功:定义:。公式:W有用==22、额外功:定义:并非我们但又的功。公式:W额==(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)斜面:W额=23、总功:加(或动力所做的功)公式:W总=+=斜面:W总==24、机械效率:有用功跟总功的。公式:斜面:定滑轮:动滑轮:滑轮组:25、有用功总功,所以机械效率总1。(选填:大于、小于、等于)26、提高机械效率的方法:。二、重点知识闯关题

5、(一)选做题1.日常生活中,下列估测最接近实际的是()A.自行车轮子的直径约为1.5mB.一棵大白菜的质量约为100gC.一名中学生的体重约为490ND.人步行的速度约为6m/s2.在日常生活中用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是()A.杠杆B.斜面C.一个定滑轮D.一个动滑轮3、如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强()A、一样大B、甲最大C、乙最大D、无法判断

6、4.在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是4N,则该力的大小实际是()A.大于4NB.等于4NC.小于4ND.无法确定5.用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球,则有()A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C.小球的重力的施力物体是弹簧D.小球的重力的施力物体是小球6.在日常生活中,我们常有下列一些经历或体验。其中与物理学中所说的惯性有关的是()A.明知自己的某个习惯动作不好,可是很难在短期内彻底改正5B.公交车往往是开

7、开停停,因而给乘客们带来后仰前俯的烦恼C.提着较重的物体走路,时间长了会感到手臂肌肉酸痛D.长时间看书,突然抬头看远处的景物会感到模糊7.运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,运动员所受的摩擦力分别是f1和f2,那么()A.f1向下,f2向下,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1=f2C.f1向上,f2向上,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1=f28.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强最接近于()A.50N103PaB.50N104PaC.500N1

8、03PaD.500N104Pa9.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图1所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法确定10、如图2所示等臂杠杆两端各挂一个质量相等的实心铁块和铝块(已知ρ铁>ρ铝),杠杆平衡,若将它们同时浸没在水中,杠杆将()A.仍平衡B.左端下沉C.右端下沉D.无法判定11.初二物理兴趣小组的同学在学习了功率的知

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