2015年广东实验中学中考物理一模试卷.doc

《2015年广东实验中学中考物理一模试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2015年广东实验中学中考物理一模试卷　一、选择题（每题3分，共36分，每题只有一个选项是正确的）1．（3分）（2015•广东校级一模）下列估测值最接近实际的是（　　）A．一元硬币的面积约为5.0mm2B．适合人们洗澡的水温为70摄氏度C．正常人脉搏的跳动是每秒65次D．一个鸡蛋的质量约为50g2．（3分）（2010•长沙）小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法正确的是（　　）A．哨声

2、是由于空气柱振动而发出的声音B．在月球上也能听到该哨声C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高3．（3分）（2015•广东校级一模）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b为点燃的蜡烛，c是和b完全相同但未点燃的蜡烛．则下列说法错误的是（　　）A．沿水平桌面移动蜡烛c不能使c与b的像完全重合是因为玻璃板没有与桌面垂直放置B．眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛c”实际上是光的折射所形成的虚像C．小芳同学发现镜中出现了蜡烛b两个不重合的像是由于光在两

3、个反射面上两次反射成像造成的D．将蜡烛沿远离平面镜的方向移动时，眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛c”会变小4．（3分）（2013•苏州）形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（　　）A．PM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动B．PM2.5在空气中不受重力作用C．PM2.5中“2.5”的单位是nmD．PM2.5中“2.5”的单

4、位是μm5．（3分）（2010•眉山）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时，（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提示旅客两间厕所都有人，图为其模拟电路图，符合要求的是（　　）A．B．C．D．第8页（共8页）6．（3分）（2013•湖州）顾客站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升（如图）．顾客在上升过程中（　　）A．机械能保持不变B．运动状态在不断变化C．相对于其站立的台阶是静止的D．受到重力、支持力和摩擦力的作用7．（

5、3分）（2013•台州）教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（　　）A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8．（3分）（2010•哈尔滨）在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（　　）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．

6、在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强9．（3分）（2010•宁波）如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景．铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是（　　）A．B．C．D．10．（3分）（2013•永州）如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（　　）A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系C．探究通电直导线周围存在磁场第8页（共8页）D．探究产生感应电流的条件11．（3分）（2015•广东校级一模）某家庭部分电路可简

7、化成如图所示的情况，当灯泡、电视和台灯三个用电器均工作时，以下说法错误的是（　　）A．灯泡、电视、台灯是并联的B．如果台灯外壳是金属制成的，应该使用三孔插座和插头，故图中的台灯不能正常工作C．三个用电器工作一段时间后，保险丝突然熔断了，原因是其中一个用电器短路了D．三个用电器工作一段时间后，突然都停止工作了，检查发现保险丝完好，但用试电笔分别检测两个插座的两孔，发现氖管均发光，造成这一现象的原因是进户零线断了12．（3分）（2016•金乡县模拟）如图所示电路中，甲、乙、丙三烧瓶中分别装有等质量的纯水或

8、煤油，瓶内电阻丝电阻的大小关系为R甲＞R乙=R丙，瓶中均插有同型号的温度计，则下列实验装置能完成对应探究实验的是（　　）A．可用于探究电热与电阻的关系B．可用于探究电热与电阻的关系C．可用于研究“吸收热量相同时，比较不同液体的比热容”D．可用于研究“吸收热量相同时，比较不同液体的比热容”二、填空、作图题（共25分）13．（4分）（2015•广东校级一模）请你把以下物理知识和对应的生活应用实例用直线连接起来．14．（2分）（2013•哈尔滨）在碗底放一枚硬