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时间:2020-03-14
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1、26.威尼斯的小艇1(1)读通课文,读准生字词读音,想一想:可以用什么方法记住这些生字?(2)读课文,标出自然段的序号,把不懂的词、句画出来。(3)思考每个自然段的主要内容。自读要求:2小艇船艄船舱纵横交叉保姆祷告哗笑操纵自如停泊笼罩簇拥手忙脚乱读词我最棒!3哗笑:很多人说话并夹杂着笑声。矗立:高耸、直立。簇拥:(许多人)紧紧围着。沉寂:十分寂静。残破:残缺破损。停泊:(船只)停留。操纵自如:指掌握和控制不受阻碍,很灵活、熟练。手忙脚乱:形容做事慌张,没有条理。4小艇的外观特点:长且又窄又深,两头向上翘。56789101112131415
2、16171819202122232425262728293031323334353637威尼斯的小艇世界闻名的水城小艇是重要的是交通工具38用因为……所以……这个句式概括因为威尼斯是水上城市,所以小艇成了重要的交通工具。39用了比喻的方法1.用独木舟来形容小艇又窄又深。2.用新月来比喻船头和船艄向上翘起。3.用水沟里的水蛇来比喻小艇行动轻快灵活。40船夫驾驶技术特别好操纵自如不手忙脚乱左拐右拐轻快灵活,像田沟里的水蛇既快有稳41我喜欢背行船的(),来往的(),他(),毫不()。不管怎么(),他总能()挤过去。遇到(),他总能()地穿过,而
3、且速度(),还能作()。两边的建筑(),我们的(),不知看()。42小艇的作用在威尼斯,白天,商人(),妇女小孩(),老人();晚上,看完戏(),都()小艇。做生意去郊游上教堂祷告人们回家离不开43静态、动态小艇行驶——小艇停泊——喧闹沉寂44布置作业:1.写生字,抄写你认为美的句子。2.有感情地朗读课文,并试着背诵4~6自然段。45
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