《朝花夕拾》之《五猖会》.ppt

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1、五猖会鲁迅名著阅读指导课金堡中学林媛五猖会介绍五猖又称“五通”、“五圣”。绍兴人把它们说成是马、猴、狗、鸡、蛇五种动物之精。　　传说五猖神曾屡屡骚扰地方，搅乱世界，上天派了雷公电母追杀它们，四处寻找，不见踪影，只在闪电轰雷中有六个壮丁在修海塘。这是保境安民的好事，岂能是五猖的所做所为？况且人数也不符，终于被瞒了过去。从此五猖不再为虐，改恶从善，也就被百姓宽恕而敬以为神了。自此以后，东关镇上便有了赛五猖会的习俗，日期是农历的四月十五。　　五猖会是迎神赛会的一种，就是把五猖庙里的“五通神”请出来巡游。它并非是每年迎赛，往往是数

2、年，甚至二三十年才迎赛一次，所以一旦迎赛就轰动全县，规模异常盛大。鲁迅〔1881～1936〕浙江绍兴人，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。鲁迅作品集：杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》；散文诗集《野草》，；散文集《朝花夕拾》；小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》（“神话传说演义”性质的历史小说，如《补天》、《奔月》等）。中国现代第一篇白话小说《狂人日记》。《朝花夕拾》介绍《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，全书由《小

3、引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》构成，一向得到极高的评价。里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述情切感人，又有机的糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。◆生字词豪奢（）   姣（）长美髯（） 称娖（）臻臻（）至至高跷（）篡（）取考据癖（） 蹊（）跷忐忑（）肇（）开shējiāoránchuòzhēnqiā

4、ocuànpǐqītǎntèzhào姣长：臻臻至至：称娖：眼学：蹊跷：忐忑：美丽修长。齐备之意。行列整齐的样子。亲自阅读研习。奇怪；可疑。心神不定。◆一、整体研读默读课文，找找文中一共写了几次赛会，分别用五个字为它们各写个标题。并指出其详略。四次赛会1、童年看赛会（初次的庙会等）2、书中的赛会（明朝的庙会等）3、亲见的赛会（梦想的庙会、庙前的五猖等）4、东关五猖会（东关的赛会、失落的赛会等）★1、速读“童年看赛会”部分童年看的赛会给我留下怎样的印象？表现了我怎样的心情？这部分对全文有何作用？简单的印象。“于是，完了”表现了赛会

5、的简单使充满期望的孩子失望的心情。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。★2、速读“明人的赛会”作者极力描写了明时赛会的豪奢铺张，有什么作用？用明时赛会的豪奢、热闹，来对比现在的简单，写出了自己对赛会的向往。★3、速读“亲见的赛会”部分如何理解“我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个‘扮犯人’的心愿的呢？”体现了”我“渴望看赛会，希望参与到赛会中去。作者为什么用将近一半的篇幅来谈迎神赛会？疑问？五猖会，对一个孩子来说，意味着渴望与欢乐，如同重大的节日。作者用大半的篇幅来写迎神赛会，在于渲染赛会的盛大、热闹，突出

6、赛会的吸引力，突出我想看赛会的强烈愿望，而父亲让“我”背书，造成童心与现实的冲突。文章用欲抑先扬的手法，为下文父亲要求“我”背书让“我”强烈不满作了铺垫。★精读“东关五猖会”部分给这部分分层并简述内容1五猖会的由来2要去看五猖会，而父亲要我背书3写“我”的感受和疑惑。“我”去看五猖会前的情感变化经历了几个阶段？找出文中表现作者情感变化的词句。“我”的心理过程笑着跳着，催——兴奋，急切忐忑/担着心/一盆冷水——痛苦铁钳/蟋蟀的鸣叫——煎熬没有那么高兴，没有什么大意思——索然无味为什么如此盼望如此向往的赛会，在我眼里却变得似乎没有

7、什么大意思了？反映出什么问题？原因在于父亲强制自己背书这件事情影响了我看赛会的心情。他已经对我造成了极大的伤害。在这一部分里，作者详写了背书一事，对五猖会几乎没有什么描写，一笔带过，如此盛大的赛会却没有在我脑海里留下印象，反而记忆最深刻的是父亲强迫我背书的整一过程，由此可见，背书一事对我幼小的心灵来说是一次多么沉重的打击。从家庭角度来看，反映了父亲专制对儿童天性的扼杀；从封建旧教育角度来看，书的内容生硬深奥，艰涩难懂，背书方法机械，采用死记硬背方式，反映出封建旧教育对儿童身心发展的束缚和危害。文中的父亲是个怎样的形象？父亲对儿

8、童心理的无知和隔膜，是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。总结：文章记述了“我”儿时盼望看迎神赛会的急切、兴奋的心情以及因被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。从而批判了封建家长制对儿童的迫害，深刻的批判了封建的教育制度的腐朽和反动。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强