感谢教研活动.docx

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1、答；我认为：有人说“校本”就是“本校”，开展校本教研就是自己学校教师在学校里进行的教学研究活动，与校外人员无关。这种说法是不对的。教研活动是提升教师专业能力发展的集体研讨活动，如果本校老师不能解决的问题如：学生的心理问题及多媒体使用技能等方面的问题我们都得请校外的专家及这方面的教授才能解决，所以我认为教研活动是一个校内和校外相结合的一种活动。当然，我在教研活动中也取得了很大的进步，如熟悉了备课的方法及过程，提升了备课的能力及上课的效率，特别是近年来学校连续组织的磨课活动，活动一结束，立刻组织老师们进行

2、教研活动针对课堂教学时行评议，对我的教师专业发展方面有很大的进步与提升，之所以有教研活动才让我成长的如此快速，我非常感谢教研活动。学生对圆的面积公式的推导不理解，在计算时经常出错。针对学生这一困难，我将采取以下教学行为措施。1、引导学生知道圆的面积的意义，理解并掌握圆的面积计算公式及其推导过程；2、教学生会运用圆的面积计算公式正确地计算圆的面积；3、我在激发、引导学生探究圆的面积计算公式的过程中，培养学生分析、综合、抽象、概括和运用转化法解决实际问题的能力；体验“做数学”的乐趣，初步感受极限思想。特别

3、强调的是：运用转化的方法，亲历“问题猜想验证结论”的探究过程，掌握圆的面积计算的方法。