固体压强课件.ppt

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1、一、压强钉板开石.exe邢南中学苑占峰图中的茶杯对桌面,图钉对墙面,木块对斜面是否有作用力?方向如何？FFF一、压力压力的概念：茶杯垂直压在桌面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力垂直压在物体表面上的力叫压力思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？动手试试如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?猜想1：压力的作用效果可能跟_________有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________有关；…………压力大小受力面积大小猜一猜：探究：压力的作用效果影响因素1、压力大小2、受力面积大小友情提示：因为压力作用效果与

2、多个因素有关，因此在探究过程中要使用：控制变量法GG实验回顾与分析：甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚不明显2桌子+砝码重力桌脚明显3桌子+砝码重力桌面极不明显结论：2、受力面积相同时，压力越___，压力的作用效果越明显。3、压力相同时，受力面积越___，压力的作用效果越明显。1、压力的作用效果跟________和___________有关。压力大小受力面积大小思考：当压力和受力面积都不相同时，我们如何比较压力的作用效果呢？压强的物理意义：表示压力作用效果的物理量压强的定义：物体单位面积上受到的压力压强的公式：压强的单位：压强=压力受力面积p=FSN/m2——N—

3、—m2国际单位：帕斯卡简称：帕符号：Pa1Pa=1信息窗帕斯卡是法国数学家、物理学家。帕斯卡在物理学方面主要成就是对液体静力学和大气压强的研究。1653年发现了液体传递压强的规律。他还指出盛有液体的容器的器壁上所受的压强也仅跟深度有关。他还做了大气压强随高度变化及虹吸现象等实验。为了纪念帕斯卡，用他的名字来命名压强的单位——帕斯卡，简称帕。练习1：一辆坦克受到的重力是2×105N，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压强是多大？（思考：坦克有？条履带）解：坦克对地面的压力为F=G=2×105N受力面积为S=2m2×2=4m2所以坦克对地面的压强为：P=FS=

4、2×105N4m2=5×104Pa答：坦克行驶时对地面的压强是5×104Pa三、增大压强和减小压强的方法1、压力一定，减小受力面积可以增大压强，反之可以减小压强。2、受力面积一定，增大压力可以增大压强，反之可以减小压强。压强的应用：坦克的两条履带压强的应用：书包背带做得很宽压强的应用：铁轨铺在枕木上压强的应用：菜刀的刃很锋利想一想，生活中还有哪些增大和减小压强的实例，它们是如何增大和减小压强的呢？机械压强.wmv动物压强.wmv讨论交流:如何自救？一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想办法。ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√

5、压力相同，受力面积小的压强大本节课我们学到了什么?其中：F—压力；单位：NS—受力面积.(指完全接触的面积,或取小面积)单位：m2(1厘米2=10-4米2)课堂小结1、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。3、计算公式：压强=压力受力面积P=FS4、压强单位：牛/米21帕=1牛/米2N/m21Pa=1N/m2含义:1米2的面积上受到的压力是多少牛5.减小和增大压强（1）、增大压力或减小受力面积，可以增大压强。（2）、减小压力或增大受力面积，可以减小压强。（3）应用：增大压强:滑冰鞋，菜刀，钉子（钉尖增大压强，钉帽减小压

6、强）等。减小压强:书包带,滑雪板,枕木等。解释本课开始漫画中铁板开石的科学道理？1.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力就是重力B.压力都是由重力产生的C.压力的方向总是垂直于受力面的D.压力的方向总是竖直向下的C2.关于压力和压强，下列说法中正确的是()A.物体质量越大，对受力面的压力就越大B.压力越大，对受力面的压强就越大C.受力面积越小，产生的压强一定越大D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大D3.下列事例中，为了增大压强的是()A.插入软包装饮料盒内的吸管一端被削得很尖B.坦克安装履带C.在压路机的轮子里灌铅D.书包带做得比较宽AC练习2：冬天河面上结冰，冰层

7、能承受的最大压强是2X104帕，一个重为400N的小孩一只脚的面积是160cm2，他能不能步行通过冰面？谢谢