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时间:2020-03-08
《外研社版三起英语六年级下册第一二模块教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、Module1单元教材分析本课的故事是美国的Daming和他的美国表兄Simon跟随Simon'sdad去一家快餐店就餐的经过。需要学生掌握的语言功能是如何在快餐店点餐:“Whatdoyouwant?Iwantahotdog,please.”及如何询问价钱:“Howmuchisit?It'sthirteendollarsandtwenty-fivecents.”本课的内容贴近学生的生活实际,有利于培养学生在真实的语言情景中运用英语进行交际的能力。单元教学目标一、知识与技能⒈能正确地听、说、读、写单词。⒉能正确、流利地朗读课文,能用英
2、语来表达如何点餐及询问价钱。⒊创设语言情景,加强学生听、说、读、写的训练。二、过程与方法⒈引导学生在课文情景中感知语言。⒉创设实际情景,让学生在角色扮演中运用语言。三、情感、态度、价值观激发学生的学习热情,了解中西方的饮食文化异同,并进行文明礼仪教育。单元训练重难点重点难点⒈能正确地听、说、读、写单词,并对上册教材中学过的食物类词进行复习。⒉掌握本课句型:⑴whatdoyouwant?Iwantahotdog,please.⑵Howmuchisit?It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.⒊创设
3、语言情景,加强学生听、说、读、写的训练。⒈中西方在价格表达上的异同(1美元=100美分)。⒉引导学生在课文情景中感知语言。⒊创设实际情景,让学生在角色扮演中运用语言。单元课时安排单词教学和复习1课时Unit1Iwantahotdog,please.1课时Unit2Whatdoyouwanttodo?1课时16第一课时课题Unit1Iwantahotdog,please.主备人赵强授课班级六年级授课人赵强授课时间2.20教学目标一、知识与技能⒈能正确地听、说、读、写第一模块单词,并做简单运用。⒉对以前教材中学过的食物类词进行复习。二、
4、过程与方法创设实际情景,让学生在角色扮演中运用语言。三、情感、态度、价值观⒈激发学生的学习热情,了解中西方的饮食文化异同,并进行文明礼仪教育。⒉激发学生学习英语的兴趣。教学重点⒈学习四会单词。⒉尝试运用这些单词。教学难点能让学生快速地认读单词,拼写单词。教学准备多媒体、图片、卡片课时安排1课时教学环节教学内容及教师活动学生活动个人再探索一、导入复习食物类词hamburger、 sausage、sandwich、rice、coffee、dumpling、egg、milk等,并用这些词练习说话。⒈回忆并拼读单词。⒉用词说话。16二、新授
5、⒈谈话引入。⒉出示图片,感知图意。⒊出示单词,图词联系。⒋教师领读单词。⒌开展多种游戏,让学生反复去拼读和认读单词。⒍指导学生用新学单词说话。⒈学生跟随老师拼读。⒉学生开火车认读,领读。⒊游戏一、找卡片。⒋游戏二、“找朋友”。⒌指导学生用新学单词说话。⒍同桌之间的互读互查。三、巩固练习教师出示图片,学生说出单词,并照样子说Iwantahotdog(hamburger、 sausage、sandwich......),please.同桌之间互读互查。四、小结说说我们学过的食物类词。学生说拼单词。五、作业⒈抄写记忆单词。⒉用单词写话。教
6、学反思第二课时课题Unit1Iwantahotdog,please.主备人赵强授课班级六年级授课人赵强授课时间16教学目标⒈复习巩固单词。⒉正确、流利地朗读课文。掌握本课句型:⑴whatdoyouwant?Iwantahotdog,please.⑵Howmuchisit?It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.⒊创设语言情景,加强学生听、说、读、写的训练。教学重点能正确、流利地朗读课文,能用英语来表达如何点餐及询问价钱。教学难点能正确、流利地朗读课文,能用英语来表达如何点餐及询问价钱。了解中西方
7、在价格表达上的异同(1美元=100美分)。教学准备多媒体,图片,卡片课时安排1课时教学环节教学内容及教师活动学生活动个人再探索一、复习引入⒈出示食物类卡片。⒉对话交流。(教师指着自己的肚子说:I’mhungryandthirsty,now.Iwantahotdog.Areyouhungry?Whatdoyouwant?)⒊同桌之间对话练习。⒈学生认读、拼读单词,请学生在黑板上书写。⒉学生回答。(I’mhungry,too.Iwant…)⒊句型练习。二、新授⒈谈话交流。(Now,weareallhungry.Let’sgotoafas
8、tfoodrestaurant.)⒉⒈学生回答。(That’sgreat!)16播放录音,边听边理解课文内容,理解后回答以下问题。a.WhereareDaming,SimonandSimon’sdad?b.Isahotdogreall
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