教师节演讲稿 教师节校长优秀讲话稿.doc

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1、教师节校长优秀讲话稿教师节即将到了,校长要对老师们讲些什么呢?为大家整理了有关教师节的校长优秀讲话稿3篇,欢迎大家阅读。教师节校长优秀讲话稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:沐浴着9月的金风,品味着鲜花的芬芳,第xx个教师节到来了,千万园丁幸福地享受着属于自己的节日。首先,让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福!"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本",教师是人类文明的传承者,是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师,才能有高质量的教育,只有一流的教师,才能有一流的学校!"创建高质量有特色的首都名校"是北京十八中的奋斗目标,"为每一

2、位同学可持续、有意义的幸福人生奠基"是我们永恒的宗旨,宏伟的目标能否实现,教师是关键。长期以来,十八中全体教师恪尽职守,默默耕耘,他们用自己的心血、汗水,生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献,在困难面前从不放弃,他们用实际行动让"自信自强、拼搏奉献、民主求实"的学校精神一代代得以薪火相传。从踏上三尺讲台的那一天,每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的最大幸福。有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时,有多少老师在灯影下以书为伴;当同学

3、取得点滴成绩和进步时,多少时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的,备课、上课,日复一日中老师鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的,表扬、批评,苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育学生成功乃至卓越,这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里,老师为收到同学的祝福和鲜花而激动,我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!老师们:在踏入教师这个行业之初,大家都曾怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,实现自己的人生价值。今天,这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在第二十五个教师节来临之际,

4、请每一位教师都认真思考:为了教师的荣耀,我们怎样当老师?或许,这是我们对教师节最好的纪念。生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。但是,从种子之破土,它所穿越的一个个日夜,一个个四季,都是寂寞的,需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当,我们需要言教,更要注重身教,以自己的模范行动影响和带动学生,以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀,让我们共同承诺做到:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人,努力

5、做学生爱戴、人民满意的教师,无愧于"人类灵魂工程师"的光荣称号。在这个特殊日子,全校的老师不仅享受着同学带来的感动,我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价,爱心无价。老师的捐款是有限的,但是真诚的师爱却是无限的,希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学,让爱成为十八中文化永远的主旋律!老师们:让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润,让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。同学们:让我们尊敬师长,不忘师恩,在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长,早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们"教师节快乐!"教师节校长优秀讲

6、话稿篇2各位领导,老师们!大家好!今天,我们欢聚一堂共同庆祝第xx个教师节,在这个喜庆的时刻,我谨代表校领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢迎。自1985年第一个教师节至今,已经走过了xx年的历程。伴随着改革开放和现代化建设的步伐,我们的教育事业也呈现出蓬勃发展的大好形势,教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师,在莘莘学子的深情问候中,我们能感受到教育生涯的美好;身为教师,面对来自社会的越来越多的尊重和期待,我们感受到肩负的

7、责任重大;身为教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,我们深切地体会到"人类灵魂的工程师"这一称号的内涵。我们xx小学自去年9月迁入新校区以来,学校始终以"一流质量、一流设施、文明校园、平安校园"为奋斗目标,以丰富内涵发展为主旨,以提高教学质量为中心,以"规范、安全、争亮、创优"为着眼点,以"人本、精细、高效、实做"为切入点,坚持对照标准找差距,针对问题抓工作,开拓思路求提高。经过全体师生的不懈努力,学校各项工作顺利推进,教学质量稳中有升,内部管理更趋规范。为了使住校生能在学校住好、吃好,让家长放心满意,学校坚持硬件软件一起抓,使寄宿制管理逐步

8、步入规范化轨道。主要体现在即注重资金投入,抓好硬件建设;注重平时考核,抓好教师队伍;注重工作细节,抓好过程管理;注重习惯培养,抓好养成教

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