人教版五年级数学下册长方体和正方体的认识ppt课件 (4).ppt

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1、长方体和正方体的认识1—————平面图形——————立体图形2长方体有几个面?每个面是什么形状?认识长方体3长方体有几个面?每个面是什么形状?认识长方体这些面还有什么特点?4这些面有什么特点?认识长方体相对的面完全相同.5棱léng认识长方体两个面相交的线段叫做棱.6长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?认识长方体7认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?长方体12条棱8认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?9认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?10认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?相对的棱长度相等.11顶点.

2、认识长方体长方体一共有8个顶点.三条棱相交的点叫做顶点.12观察长方体的框架,讨论:长方体的12条棱可以怎样分组?分成几组?13相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长,较短的一条棱叫做宽,垂直于底面的棱叫做高。长宽高12条棱可以分成4组长宽高.14相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?一般情况下不相等,但是如果有两个面是正方体,3条棱中有2条棱相等。156厘米5厘米4厘米上图是一个_______体,它的上面是_______形,长____厘米,宽_____厘米,高

3、_____厘米。长方长方65416说一说长方体的特征有6个面,都是长方形,(特殊时,有两个相对的面是正方形),相对的面形状相同,面积相等。有12条棱。相对的棱长度相等。面棱顶点8个顶点171、两个面相交的____叫做棱;三条棱相交的点叫做_______。2、长方体有___个面,___条棱,___个顶点.填空:线段顶点612818考一考:1、用铁丝焊成一个长20厘米,宽15厘米,高10厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?198.4米4.5米3米请说出下列长方体的长、宽、高。20我们以前还认识过正方体.回忆一下,正方体是怎样的一种图形?211、请有序地数

4、一数一共有几个面?2、每个面都相同吗?都是什么形?3、一共有几条棱?这些棱的长度有什么关系?12条棱,长度都相等6个面相同,都是正方形22正方体的长、宽、高的长度有什么关系?长=宽=高正方体的棱长23长方体正方体相同点不同点6个面都是长方形,相对的面形状相同,面积相等。6个面都是正方形,6个面的面积相等。12条棱,相对的4条棱长度相等。12条棱的长度相等。都有6个面、12条棱、8个顶点24长方体和正方体有什么关系?正方体是特殊的长方体。长方体正方体25长方体和正方体与过去学过的长方形和正方形一样吗?为什么?长方体和正方体都是由长方形和正方形围成的图形。2

5、6填空:3、正方体有()个面、()条棱、()个顶点。4、长方体()面积相等,正方体()面积相等。5、长方体()长度相等,正方体()长度相等。6128相对的面6个面的相对的棱12条棱的271、判断①正方体和长方体都是6个面、12条棱、8个顶点。()②正方体的6个面一定是正方形。()③正方体是特殊的长方体。()④1个长方体中如果有2个面是正方形,那么这个长方体一定是正方体。()⑤1个长方体中如果相邻的2个面都是正方形,那么这个长方体一定是正方体。()√×√√√282、一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是多少厘米?29思考?观察一个长方体最多能看到几个面

6、?3个面中午作业:课本21练习五第2、6、7小题303132333435363738

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