安庆市2013-2014学年度第一学期(期末)八年级语文试题及答案.doc

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1、安庆市2013－2014学年度第一学期教学质量监测八年级语文试题参考答案一、语文积累与综合运用（35分）1、（1）①夕露沾我衣②大漠孤烟直③月下飞天镜④老木沧波无限悲⑤挥手自兹去⑥适与野情惬（共6分，每题1分，）（2）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（4分）2、（1）①bǔ②jīn③涵（3分）（2）搏大精深博大精深（2分）（3）示例：源远流长——长驱直入——入木三分——分庭抗礼（3分）3、（1）老舍旧北京人力车夫（2分）（2）【A】中的祥子：憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳【B】中的祥子：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落变化原因：旧社会不让好

2、人有出路。（共3分，每空1分,答到要点即可）4、（1）2013年我国平均雾霾日数为52年来最多。（2分）（2）示例：减少工业污染排放；对重污染企业采取限制生产等措施；对高能耗、低产能企业实行整顿；采用绿色出行方式；节假日禁止燃放烟花鞭炮。（3分，每点1分，答对3个即可）（3）“只是”改为“可是”（2分，每空1分。）（4）示例：爸爸，汽车尾气染污是造成雾霾的重要原因之一，我们一道步行去吧，这既有利于环保，又可以锻炼身体。（4分。称呼1分；理由3分，其中指出开车污染1分，提出建议1分，语句通顺1分）二、阅读（55分）[一](18分)5、（2分）生起一丝怜悯眼睛慢慢湿了（一空1分）6、

3、（3分）环境描写。写出了辽北蓝天的纯洁与美丽，校园环境的美好与生机，为下文豆豆的出场作铺垫，同时衬托出豆豆的纯朴与善良。（第一问1分，分析2分）7、（6分）（1）不可以删去。运用侧面描写其他孩子活泼欢快与喧闹，衬托出豆豆的孤独与让人怜爱。（共3分，第一问1分，理由2分）（2）运用了比喻的修辞手法，把在冷风中的小脸蛋比作是“褶皱的红苹果”，生动形象地写出了豆豆在寒风中等待老师的到来，写出了豆豆的可爱与纯真。（共3分，修辞1分，分析2分）8、（2分）善良、纯朴、孤单、懂得感恩。（答出两点即可）9、（5分）第一问：豆豆虽然身世可怜，孤独无助，不被人重视，让人怜悯，但在得到别人的馈赠时，

4、哪怕只是一种怜悯的馈赠，他也用自已的方式去感恩，因为他有着一颗纯洁的心。第二问，结合实际，言之有理即可。示例：生活中我们总是忽略像陈豆豆这样的人，他们卑微，不让人留意，但是他们也有着自己的生活方式，有一颗善良的心。关爱他们，不因为世俗的看法而忽略他们的存在，只有这样我们的社会才和谐美好。（第一问2分，第二问3分）[二](20分)10、(3分)北斗卫星导航系统是中国正在实施的自主研发、独立运行的全球卫星导航系统。11、(4分）不可以删去。（1）“连续”表明北斗卫星导航系统性能优良，可以持久地导航定位与授时服务。（2）“全球”表明北斗卫星导航系统定位和服务的覆盖面非常广泛和周到，技术

5、质量优异。（两题任选一题，“不可以删去”1分，理由3分）12、（6分）第③段划线句子运用了作诠释的说明方法，让读者知道什么是授权服务，从而易于理解所说明的内容。第④段划线句子运用了作比较的说明方法，突出了北斗导航终端的优势所在，增强了说明的效果。（每小题3分，意思答到即可）八年级语文试题参考答案（共2页）第1页13、（3分）逻辑作用（填“服务方式”亦可）发展计划（填“发展前景”亦可）。14、（4分）示例：为我们的通讯带来方便，使通讯更便捷，功能更齐全；为我们出行带来方便，通过卫星定位，不仅可以顺利到达所要去的地点，还可以解决“我在哪”和“你在哪”。（每点2分，能符合文章内容要点，

6、联系生活实际，即可得分）[三](17分)15、（2分）①其间/千二百里②念/无与为乐者(标对一处得1分)16、（4分）①考虑，想到②一起③断绝④确实（每个词语1分）17、（4分）（1）即使乘着飞奔的马，驾着清风，也没有它快。（2）只是缺少像我们俩这样清闲的人。（意思对即可）18、（3分）[甲]素湍绿潭，回清倒影林寒涧肃，常有高猿长啸[乙]庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（每空1分）19、（4分）甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇，表达了作者复

7、杂微妙的心情——既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得。（意思答到即可）  三、写作（55分）20、作文评分标准等次分数项目一等(55—48分)二等(47-39分)三等(38—30分)四等(29—21分)五等(20—0分)内容(30分)30-26分25-21分20-16分15-11分10-0分文章切题中心明确感情真实内容充实文章切题中心较明确感情真实内容具体基本切题中心基本明确内容比较具体勉强切题中心不够明确内容不具体文不切题中心不明确内容不具体表达(25分)25