华为交换机配置VLAN实训指导书.doc

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1、H3CNE计算机网络实训交换机配置实训指导手册实验一实验名称:二层交换机的配置实验目的:认识和了解交换机,学习和掌握二层交换机的基本配置方法和基本配置命令,并能实现对二层交换机的简单配置。实验设备:CONSOLE口配置线缆一根;计算机一台;交换机一台(华为S3100-26C-SI以太网交换机)。实验内容:能通过“超级终端”(WINDOWS的开始菜单——程序——附件——通讯中)实现对二层交换机的简单配置,学习和掌握一些常用的配置命令(必须掌握:?、SYSTEM-VIEW、LANGUAGE-MODE、DISPLAY、PING、REBOOT、RESETSAVE、SYSNAME、IN

2、TERFACEETHERNET、QUIT、SHUTDOWN、UNDO;建议掌握:SUPERPASSWORD、DUPLEX、SPEED、SAVE、LINE-RATE),理解用户视图、系统视图和接口视图。实验学时:2每组人数:5-6实验类型:验证型实验步骤:1、物理连线:使用配置线通过计算机的串口连接到交换机的CONSOLE口。(如图1-1)2、启动“超级终端”(WINDOWS的开始菜单——程序——附件——通讯中),选择与交换机连接的串口,并对新建立的连接使用如下配置参数:波特率:9600数据位:8奇偶校验:无停止位:1流控制:无3、进入交换机后,学习和掌握一些常用的配置命令(必

3、须掌握:?、SYSTEM-VIEW、LANGUAGE-MODE、DISPLAY、PING、REBOOT、RESETSAVE、SYSNAME、INTERFACEETHERNET、QUIT、SHUTDOWN、UNDO;建议掌握:SUPERPASSWORD、DUPLEX、SPEED、SAVE、LINE-RATE),理解用户视图、系统视图和接口视图。用户视图:超级终端启动后,系统自动进入到用户视图界面,在用户视图下,只能查看交换机的简单运行状态和统计信息,不能进行任何参数配置。系统视图:在用户视图中键入SYSTEM-VIEW命令后,进入系统视图,该视图可对交换机进行系统参数配置。接口

4、视图(端口视图):在系统视图下键入INTERACEETHERNET命令后,进入接口视图,该视图可对交换机对应接口进行参数配置。交换机常用命令注释用户视图命令(显示为:<交换机名>):REBOOT、RESETSAVE、SAVE、SYSTEM-VIEWREBOOT:重起交换机。RESETSAVE:全部配置恢复默认值。SAVE:保存当前配置。SYSTEM-VIEW:进入系统视图。LANGUAGE-MODE:中、英文界面选择。系统视图(显示为:[交换机名])命令:SYSNAME、INTERFACEETHERNET、SUPERPASSWORDSYSNAME:改变当前交换机的名称。INT

5、ERACEETHERNET:进入接口视图。SUPERPASSWORD:设置密码。接口视图(显示为:[交换机名—接口名])命令:DUPLEX、SPEED、SHUTDOWNDUPLEX:设置对应接口的双工工作状态。SPEED:设置对应接口的工作速率。SHUTDOWN:关闭对应接口。LINE-RATE:端口限速。通用命令:?、DISPLAY、PING、QUIT、UNDO?:命令或参数查询。PING:PING某个IP地址。QUIT:退出当前视图到前一个视图。UNDO:恢复/取消某个设置/配置。提问:①请谈谈你对几个视图的认识。②怎么显示交换机某个端口的状态?(比如:ETH1/0/1,

6、提示:使用DISPLAY命令)③怎么样在关闭某端口后,再打开该端口?(提示:使用UNDO命令)④如果对某条命令拼写记忆不完整时,怎么去查询该命令?⑤如果交换机两个端口的工作速率设置不一致,能否通信?小技巧:1、在输入命令时,命令不一定必须完整,只要做到唯一识别即可。比如:DISPLAY命令,输入:DISP、DISPL、DISPLA等时,都能正常执行。2、在命令输入时,不知道命令或只知道命令的部分拼写或不知道命令的参数,都可使用“?”命令,进行查询。EG:?;INTER?;INTERFACE?;图1-1计算机与交换机的连接图1-2S3100-26C-SI以太网交换机前面版示意图

7、图1-3S3100-26C-SI以太网交换机后面版示意图实验二实验名称:VLAN的划分实验目的:学习和掌握二层交换机的基本配置方法和基本配置命令,并实现对二层交换机VLAN的划分。实验设备:CONSOLE口配置线缆一根;计算机二台;交换机二台(华为S3100-26C-SI以太网交换机)。实验内容:能通过“超级终端”实现对二层交换机的配置,并实现对二层交换机VLAN的划分。实验学时:2每组人数:6实验类型:设计型实验步骤:1、物理连线:使用配置线通过计算机的串口连接到交换机的CONSOLE口。2、启动“超

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