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时间:2020-03-14
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1、我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。———诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]1课件PPT情境导入毕生为消除人类的贫穷和疾病而努力的诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女曾说过:我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。正如歌词所唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,那怎样用伟大的爱去做小事呢?2老王杨绛3课件PPT课时目标1.把握课文内容,理解“苦”和“善”。2.品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。3.把握对老王人物形象的刻画。4杨绛(jiàng)
2、,钱钟书夫人,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。钱钟书(1910—1998),江苏无锡人。学者,作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。5文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,作者夫妇被认为是“
3、反动学术权威”,但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。作者杨绛曾说“唯有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相”经历过时代和命运的剧烈起伏,作者对人性的认识更加深刻,他非常感念在苦难岁月中保持高贵人性,在自己一家落难时,释放善意,甚至施以援手的普通人。老王就是这样以为令作者夫妇难忘的布衣之交。写作背景6字词伛攥惶恐荒僻塌败取缔骷髅翳滞笨愧怍yǔzuànhuángpìtādìkūlóuyìzhìkuìzuò7解释词语塌败:塌陷破败。取缔:明令取消或禁止。滞笨:呆滞笨拙。愧怍:惭愧。8走近老王9课件PPT课文解析整体感知1.本文
4、以什么为线索组织材料?介绍了老王的哪些情况?并用一个字来概括他的生活。2.本文记叙了作者与老王交往过程中的哪几件事?你认为老王是个怎样的人?请用一个字来概括他的精神品质。3.通过对课文的学习,老王在你的心中留下了怎样的印象?请用“老王是一个________的人,表现在____________”的形式表达出来。10课件PPT以“我”和老王之间的交往为线索组织材料。11职业——生活——身体——居住——凄凉艰难的老王苦靠一辆破旧三轮维持生活打了一辈子光棍,孤苦伶仃眼睛残疾荒僻的小胡同,塌败小屋12课件PPT课文解析整体感知2.本文记叙了作者与老王交往过程
5、中的哪几件事?你认为老王是个怎样的人?请用一个字来概括他的精神品质。13送冰块,车费减半送钱先生看病,不要钱临死前送来香油、鸡蛋善良淳朴的老王善14老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?临死前送来香油、鸡蛋这件事最令我感动。因为老王知恩图报,临死也要去谢谢好心人,最能体现老王心地善良,最能令人感动。15有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒
6、出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”16课件PPT课文解析整体感知3.通过对课文的学习,老王在你的心中留下了怎样的印象?请用“老王是一个________的人,表现在____________”的形式表达出来。17老王是一个社会地位卑微的人。表现在他住在荒僻的小胡同、破破落落的大院、塌败的小屋里。老王是一个善良老实的人。表现在送冰时,愿意给我们家带送,车费减半。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。18课文解析精研细读1.你认为作者是一个怎样的人,具体体现在哪些地方?2
7、.老王死后,作者认为自己对老王这样关爱够了没有?19课件PPT课文解析精研细读作者是一个善良的人。具体表现在:1、照顾老王的生意,坐他的车;2、老王再客气,也付给他应得的报酬;3、关心老王的生活;4、老王送来香油、鸡蛋,不让他白送。20课文解析精研细读2.老王死后,作者认为自己对老王这样关爱够了没有?21课件PPT老王在生命最后的日子里,身子僵直,样子非常怕人,作者心里只有同情和悲酸。老王死了好几年了,作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者,总觉得在他生前,对他关爱不够。22那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任
8、关爱不幸者,帮助改善他们的处境。作者回想起来,觉得对老王的关爱还不够,所以感到“愧怍”。怎么理解?23课件PPT主题概括本
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