苏教版六年级数学下册课件解决问题的策略总复习.ppt

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1、解决问题的策略----总复习教学目标1.梳理在以前学习过程中用到过的解决问题的策略，如画图、列表、一一列举、倒推、替换、假设、转化策略，重点复习前四种解决问题的策略。2.积极尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略，体会解决问题策略的多样性。3.培养同学们用一定策略解决实际问题的意识，发展同学们的实践能力和创新精神。解决问题的策略总复习1练习学校举行足球比赛，一共有6个球队参加。如果每两个球队要踢一场球，一共要踢多少场球？5+4+3+2+1解决问题的策略——画图练一练：一个直径6米的

2、圆形喷水池的四周有一条1米宽的水泥路，水泥路面积有多少平方米？解决问题的策略——画图返回学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，小明不是电脑兴趣小组的，淘气喜欢航模。淘气、笑笑和小明分别参加了什么兴趣小组？解决问题的策略——列表足球航模电脑淘气笑笑小明√xx√√返回小明原有一些邮票，今年又收集了24张。送给小军30张后还剩52张。小明原来多少张邮票？解决问题的策略——倒推+24-30原有（）张（）52张+30-24解答：52+30-24=58（张

3、）解决问题的策略——倒推解决问题的策略——倒推小军收集了一些画片，他拿出画片的一半还多1张送给小明，自己还剩25张。小军原有多少张画片？÷2+1原有（）张（）25张-1×2解答：（25-1）×2=48（张）正解：(25+1)×2=52（张）错！错-1+1再试试：小刚买一个铅笔盒用去所带钱的—少2元，还剩18元。小刚原有多少钱？解决问题的策略——倒推31(18-2)÷(1---)=24(元)31返回原有?元（）18元用去所带钱的1/3还少2元32×+2解决问题的策略——枚举爷爷用24根1米长的栅栏

4、围成一个长方形羊圈，爷爷有几种围法？围成的面积最大是多少平方米？解决问题的策略——枚举爷爷用24根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈，爷爷有几种围法？围成的面积最大是多少平方米？长/m宽/m面积/m2112027323536111①102②93③84④75⑤66⑥24÷2=12(m)返回观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小演示1演示2小结观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考

5、：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小观察与思考：比较下面两个图形的面积大小运用了什么策略？返回推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。练一练1观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少cm?练一练1计算下面图形的周长，怎样计算简便？(3+5)×2=16cm练一练2用分数表

6、示各图中的涂色部分练习3（　）（　）（　）（　）（　）（　）上页练一练3计算下面图形的周长1m试一试计算计算1m1×4=4（m)返回试一试可以把原式转化成怎样的算式计算？返回练一练4有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？8+4+2+1=15（场）练一练5有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？（要淘汰多少支球队？）返回16-1=15(场）如果有64支球队参加比赛，产生冠军要比赛多少场？1.狼山风景区原有一个长

7、方形停车场，长130米，宽80米。扩建后长增加了50米，宽增加了20米。停车场的面积增加了多少平方米？2.一个长方体由3个同样的小正方体拼成，去掉一个小正方体后表面积减少了30平方厘米。一个小正方体表面积是多少平方厘米？原来的长方体的表面积呢？3.爷爷想围一个面积48平方米的长方形鸡圈，爷爷可以怎样围？最少需要篱笆长多少米？（长和宽都取整米数）解决问题的策略——练一练本课总结熟练的掌握解决问题的方法，并能用之解决实际问题。