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时间:2020-03-14
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1、《透镜及其应用》复习一、透镜的辨别:中间厚,边缘薄的透镜叫凸透镜;中间薄,边缘厚的透镜叫凹透镜。1、下列各图中属于凸透镜的有:,属于凹透镜的有:。ACDBEF二、透镜对光线的作用凸透镜:会聚凹透镜:发散FFOFFOff总结:三条特殊光线1、平行主光轴:2、过焦点:3、过光心:FFOFFO三、凸透镜、凹透镜的三条特殊光线过焦点.平行主光轴.方向不变.1.在探究凸透镜成像规律的时候,应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到__________________,这样才能使烛焰的像成在_______
2、__.同一高度光屏的中央实验问题讨论:问题1:在探究凸透镜成像规律的实验中,当物体在凸透镜的一倍焦距内,人的眼睛是如何看到的像的?A、物体放在焦点上;B、物体放在焦点以内;C、烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度上;D、物体虽然在一倍焦距以外,但过于靠近焦点。问题2:在探究凸透镜成像的规律的实验中,小明同学无论怎样移动光屏,光屏上都得不到清晰的像,请你来帮他分析一下其中的原因?1.小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)光具座上有A、B、
3、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如下左图),其中在B上应放置:。(2)实验中发现光屏上成像如上右图,你认为造成这种现象的原因是。(3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量和。(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,小明(填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像。(5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像。中考演练凸透镜烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度物距像距能能1、照相机镜头(凸透镜)胶卷(像)神州六号四、生
4、活中的透镜u>2ff5、的距离,并将凸透镜适当向___(填“上”或“下”)移动。增大下3、放大镜问题:老爷爷要想看到花瓶的更大一些的像,应该怎么做呢?u6、的特点、成因、矫正远视眼的特点、成因、矫正16、6月6日为全国“爱眼日”。右图中表示某二人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,甲是______眼,需配戴____镜矫正,乙是______眼,需配戴____镜矫正。17、立竿见影、小孔成像、日食、月食是光的,倒影、平面镜成像是光的,水中的筷子变弯、池水变浅、放大镜成像、海市蜃楼是光的。近视凹透远视凸透直线传播反射折射蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移到距离凸透镜为1.5f的地方,凸透镜所成的像()A、始终是放大的B、始终是缩小的C、逐渐变大D、逐渐变7、小下列关于凸透镜成像特点的说法中,错误的是()A、实像都是倒立的,虚像都是正立的B、缩小的都是实像,放大的都是虚像C、缩小的像都是倒立的、放大的像可能是正立的,也可能是倒立的D、实像和物体分别在凸透镜的两侧,虚像和物体在凸透镜的同一侧在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验时,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点,如图所示,并分别调整光屏的位置,则 ①把烛焰放在______点,屏上出现的实像最大。 ②把烛焰放在______点,屏上出现的实像最小。 ③把烛焰放在______点8、,当屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最远。 ④把烛焰放在______点,当屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最近。 ⑤把烛焰放在______点,屏上不会出现像。王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老师的眼睛是___________(近视、远视)眼,可以用___________镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师,如图2-1所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过________区看书,通过_
5、的距离,并将凸透镜适当向___(填“上”或“下”)移动。增大下3、放大镜问题:老爷爷要想看到花瓶的更大一些的像,应该怎么做呢?u6、的特点、成因、矫正远视眼的特点、成因、矫正16、6月6日为全国“爱眼日”。右图中表示某二人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,甲是______眼,需配戴____镜矫正,乙是______眼,需配戴____镜矫正。17、立竿见影、小孔成像、日食、月食是光的,倒影、平面镜成像是光的,水中的筷子变弯、池水变浅、放大镜成像、海市蜃楼是光的。近视凹透远视凸透直线传播反射折射蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移到距离凸透镜为1.5f的地方,凸透镜所成的像()A、始终是放大的B、始终是缩小的C、逐渐变大D、逐渐变7、小下列关于凸透镜成像特点的说法中,错误的是()A、实像都是倒立的,虚像都是正立的B、缩小的都是实像,放大的都是虚像C、缩小的像都是倒立的、放大的像可能是正立的,也可能是倒立的D、实像和物体分别在凸透镜的两侧,虚像和物体在凸透镜的同一侧在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验时,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点,如图所示,并分别调整光屏的位置,则 ①把烛焰放在______点,屏上出现的实像最大。 ②把烛焰放在______点,屏上出现的实像最小。 ③把烛焰放在______点8、,当屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最远。 ④把烛焰放在______点,当屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最近。 ⑤把烛焰放在______点,屏上不会出现像。王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老师的眼睛是___________(近视、远视)眼,可以用___________镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师,如图2-1所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过________区看书,通过_
6、的特点、成因、矫正远视眼的特点、成因、矫正16、6月6日为全国“爱眼日”。右图中表示某二人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,甲是______眼,需配戴____镜矫正,乙是______眼,需配戴____镜矫正。17、立竿见影、小孔成像、日食、月食是光的,倒影、平面镜成像是光的,水中的筷子变弯、池水变浅、放大镜成像、海市蜃楼是光的。近视凹透远视凸透直线传播反射折射蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移到距离凸透镜为1.5f的地方,凸透镜所成的像()A、始终是放大的B、始终是缩小的C、逐渐变大D、逐渐变
7、小下列关于凸透镜成像特点的说法中,错误的是()A、实像都是倒立的,虚像都是正立的B、缩小的都是实像,放大的都是虚像C、缩小的像都是倒立的、放大的像可能是正立的,也可能是倒立的D、实像和物体分别在凸透镜的两侧,虚像和物体在凸透镜的同一侧在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验时,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点,如图所示,并分别调整光屏的位置,则 ①把烛焰放在______点,屏上出现的实像最大。 ②把烛焰放在______点,屏上出现的实像最小。 ③把烛焰放在______点
8、,当屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最远。 ④把烛焰放在______点,当屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最近。 ⑤把烛焰放在______点,屏上不会出现像。王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老师的眼睛是___________(近视、远视)眼,可以用___________镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师,如图2-1所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过________区看书,通过_
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