力的分解ppt课件 (2).ppt

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1、§3.5力的分解1【复习引入】1、什么是力的合成，力的合成满足什么定则？2、合力和分力体现了一种什么物理思想？力的合成？分力合力2第五节力的分解31.理解力的分解的概念，强化“等效替代”的物理思想2.理解力的分解是力的合成的逆运算3.学会按照力的实际作用效果对力进行分解4.会用作图法和直角三角的知识求分力学习目标：问题一：力的分解与法则问题二：按照力的实际作用效果来分解力（重点）4问题一力的分解与法则自学课本64页，思考以下问题。要求：快、静、悟时间：3min1.什么是力的分解，体现了什么物理思想？

2、2.力的分解是不是同样遵循平行四边形定则？3.力的分解和力的合成是一种什么关系？5一、力的分解与法则定义：求一个已知力的分力的过程叫力的分解。力的合成力的分解分力合力力的分解也体现了等效替代思想。力的分解是力合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。6若不加限制条件，对力进行分解，就一组分解方法吗？有无数解7加限制条件的力的分解已知两个分力的方向OFF1F2有唯一解8问题二按照力的实际作用效果来分解力9F放在水平面上的物体，受到与水平方向成角的拉力F的作用。F1=FcosF2=Fsin实例1

3、：竖直向上提水平向前拉产生两个效果F1F210FF1F2【变式训练】11实例2：放在斜面上的物体，受到竖直向下的重力作用。GG1G2把重力分解为：使物体平行于斜面下滑的力G1,使物体垂直于斜面压紧斜面的力G2。G1=GsinG2=Gcos思考：斜面倾角越大，G1、G2的大小将如何变化？G1增大，G2减小12解决实际问题:公园的滑梯倾角为什么比较大？13为什么高大的立交桥要建有很长的引桥呢？14θGF1F2θθF1F2Gθ放在斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果？如何分解？【变式训练】1

4、5⊙例3作用在三角支架上的力,产生怎样的作用效果？如何分解？⊙F1=F/sin300=10NF2=F/tan300=5N16力的分解的步骤：1、分析力的作用效果;2、据力的作用效果定分力的方向;(画两个分力的方向)3、用平行四边形定则定分力的大小;(把力F作为对角线，画平行四边形得分力)4、据三角形知识求分力的大小和方向.171、分力与合力是一种等效替代关系。2、力的分解遵守平行四边形定则。3、通常按照力的实际作用效果进行分解。小　结【课堂小结】181920日常生活中的应用21思考?如果让你来处理索

5、道的技术问题，请问索道设计的绷直还是松一些?22