音节知识简介.ppt

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1、语音知识简介What`sthisinEnglish?It`s/i:/.Thankyou./`tʃainə//tʃeə//tʃai`ni:z//`tʃikein//`ɔrindʒ//tʃi:z//`vedʒtəbl//dʒek//tri://`trauzəz//`trʌbl//dres//dri:m//drʌm//kæts//`hæbits//bʒ:dz//bedz/国际音素表音素48元音20辅音28单元12音双元8音清辅11音浊辅17音前元音[i:][i][e][æ]中元音[ʒ:][ə][ʌ]后元音[ɔ:][ɔ][u:][u][a:][ei][ai][ɔi][iə][eə][uə]

2、[əu][au][p][t][k][f][θ][s][ʃ][h][tr][ts][tʃ][b][d][g][v][ð][z][ʒ][r][m][n][ŋ][l][w][j][dr][dz][dʒ]语音的基本常识1、音节的划分:一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。另外/m//n//l/两个音在后面没有元音的情况下也能和它前面的辅音构成一个音节,叫做自成音节。一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个或三个以上的音节叫多音节。例如:/ə/,/zed/,/sit/,/′bju:tiful//i:z//‘i:zi//Λn’i:zi/,/'bɔtl//`jeləu//hə`ləu//`tr

3、auzəz//`vedʒtəbl//`ɔrindʒ//intə`næʃənl/`语音的基本常识2、重读音节:双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音左上方标有重读符号“‘”。单音节本身就重读,不需要加重读符号。双音节词一般在第一个音节重读,多音节词一般在倒数第三个音节重读,倒数第五个一节次重读(在该音节的左下方标上`)。例如:/ə/,/zed/,/sit/,/′bju:tiful//i:z//‘i:zi//Λn’i:zi/,/'bɔtl//`jeləu//hə`ləu//`trauzəz//`vedʒtəbl//`ɔrindʒ

4、//intə`næʃənl/`如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母该属于哪个音节呢?请记住下面音节划分口诀:一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,常见组合要遵守。词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁。一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。如a-go,be-gin,a-bout,chi-na,wa-ter,ma-ny,rea-son,la-ter,a-bi-li-ty,ne-ver,ar-gue,na-tive,hea-vy。二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把

5、它们分开,一边一个.如:in-side,dif-fet,common,at-tach,can-not,num-bet,prob-lem,doc-tor,com-pare,treat-ment,af-ter。多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。如:in-stead,suc-cess-ful,tran-sport,in-clude,im-prove,con-gress。组合字母算一个:组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。如:re-try

6、,o-ther,con-tract,as-tro-no-my,cen-tral,tech-no-lo-gy,quick-ly。语音的基本常识3、浊化音:以sp__,st___,sk___开头的单词中,清辅音/p//t//k/分别要发浊辅音/b//d//g/。例如:/spɔ:t//sku:l/4、定冠词the的读音themantheoldmanthe/ðə//ði:/5、不完全爆破:爆破音[p][b][t][d][k][g]后面紧跟一个辅音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出。例如:basketballsitdown6、连读:在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相

7、等密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元素连在一起读。例如/rid//it/thepartoftheearthNotatall.upanddown12连读辅音+元音comeoutlookattakeitoffbeatit dropinputonbendoverkeepon anorangeoneofushalfanhourreaditstandupputitonnotatall firstofallacupofteatakeiteasy backin

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