苏教版数学五上《小数乘法》(一)课件之一.ppt

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1、小数乘法(一)苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标:在生活情境中,让大家自主探索小数乘整数的计算方法。2.能力目标:能正确地计算及描述小数乘整数的过程。3.情感目标:感受小数乘法在生活中的应用。小数点向哪边移动的?数字的大小有什么变化呢?5.04乘10、100、1000各是多少?用计算器计算,并观察小数点位置的变化情况。5.04×10=5.04×100=5.04×100=小数点向右移动了一位5.04×100=504小数点向右移动了两位5.04×1000=50405.04×10=50.4小数点向右移动了三位一个小数乘

2、10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……下面是几种食品每千克中蛋白质的含量表。食品名称黄豆牛奶玉米面蛋白含量/千克0.3510.030.081每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克?0.351千克=()克351下面是几种食品每千克中蛋白质的含量表。食品名称黄豆牛奶玉米面蛋白含量/千克0.3510.030.081每千克牛奶中蛋白质的含量是多少克?0.03千克=()克30下面是几种食品每千克中蛋白质的含量表。食品名称黄豆牛奶玉米面蛋白含量/千克0.3510.030.081每千克玉米面中蛋白质的

3、含量是多少克?0.081千克=()克81努力吧!0.005×1000=1000×2.1=210057.2×100=100×0.18=3.74×10=10×0.6=小兔子回家37.4672018填一填:0.91米=()厘米0.03平方米=()平方分米0.24升=()毫升0.65吨=()千克1.8厘米=()毫米2.078千米=()米1平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放出0.073千克氧气。星湖公园有1000平方米的阔叶林,每天大约能吸收多少千克二氧化碳,释放出多少千克氧气?本课小结理解小数乘以整数

4、的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。

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