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时间:2020-03-13
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1、一身羽毛黑又亮一张大嘴直又长经常围着树林转不时张嘴哇哇叫谜底:()乌鸦2义务教育课程标准试验教科书语文一年级下册太平洋希望小学:宋洋乌鸟喝学习目标:1.认识11个生字,会写8个字2.在情境中运用多种方法识字3.在故事中受到启迪,遇到问题认真思考想办法解决。读书小提示字音要读准词语要连读句子不读破标点要停顿标好自然段一只乌鸦口渴了,到处找水喝。喝渴处外比一比一只乌鸦口渴了,找水喝。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。到处找带有“提手旁”的字:拥提抱打找乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子很高,口又小,它喝不着。怎么办呢?瓶可
2、是,瓶子很高,口又小,它喝不着。办呢怎么?力办出力流汗就念“办”一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子很高,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?想:课文中乌鸦做了一件什么事?乌鸦看见旁边有许多小石子,它想出办法来了。旁许多心()事成想法乌鸦把小石子一个一个地衔来,放进瓶子里。瓶子里的水慢慢升高了,乌鸦就喝着水了。乌鸦把小石子一个一个地衔来放进瓶子里。比一比乌鸦把小石子放进瓶子里。乌鸦把小石子一个一个地衔来放进瓶子里。衔进瓶子里的水慢慢升高了。慢升瓶子里的水慢慢升高了。天气慢慢热起来了。慢慢
3、。乌鸦就喝着水了。1、想想乌鸦遇到什么困难?接着它想出什么办法?最后怎么样?2、把自己当成小乌鸦,边做动作边背诵。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子很高,口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,它想了一想有办法了。乌鸦把小石子一个一个地衔来,放进瓶子里。瓶子里的水慢慢升高了。乌鸦就喝着水了。37你们喜欢这只小乌鸦吗?那就用一句话来夸夸它吧。我知道在生活中遇到问题时要仔细观察,善于思考、认真分析就能找到解决问题的办法。瓶子旁边要是没有小石子,乌鸦该怎么办呢?怎么办?作业
4、超市1、把这个故事讲给小伙伴或家长听。也可以加上自编的动作边讲边演。2.有感情地背诵课文。
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