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时间:2020-03-08
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1、网络研修计划潘坤一、研修目标立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。因材施教,变被动培训为主动研修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。二、研修计划:1、勤于学习,树立终身学习的观念。2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。3、提升业务,乐于亲自动手,扬长补短。加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,练历年的中
2、考科学试题,讲透重点的例题。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。三、具体措施及安排 1、做好要点笔录,同本备课组老师一起讨论。 2、积极进行校本网络研修学习,并写好读书笔记和心得体会, 写在业务学习笔记本上。 3、认真按时参加工作室的研修活动并认真准备,积极发言,积极讨论,争取每一次团队研修活动都有所收获。 4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和
3、案例,促进自己的不断进步。 5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。
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